Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 73 thuộc chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với các hoạt động thu thập, phân loại và ghi chép số liệu một cách khoa học. Bài học này cũng giới thiệu về bảng số liệu, một công cụ quan trọng để trình bày và phân tích dữ liệu.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi ban đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi ...Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu

Câu 2

    Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu: vải, gỗ, nhựa, kim loại vào chỗ chấm dưới đây.

    - Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, .......................................................................

    - Những đồ vật làm bằng gỗ: .......................................................................................

    - Những đồ vật làm bằng nhựa: ...................................................................................

    - Những đồ vật làm bằng kim loại: ..............................................................................

    Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:

    - Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có nhiều nhất.

    - Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có ít nhất.

    Phương pháp giải:

    Quan sát những đồ vật trong nhà rồi phân loại, ghi chép tên đồ vật theo chất liệu.

    Lời giải chi tiết:

    Học sinh tham khảo số liệu sau đây. Lưu ý, số lượng các đồ vật ở mỗi gia đình là khác nhau.

    - Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, tạp dề, khăn, quần áo, mũ, ….

    - Những đồ vật làm bằng gỗ: Bàn, ghế, giường, tủ, cửa, cầu thang, …

    - Những đồ vật làm bằng nhựa: thau, rổ, xô, ….

    - Những đồ vật làm bằng kim loại: vòi sen, khóa nước, tay nắm cửa, giàn phơi đồ, móc treo quần áo, ….

    Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:

    - Những đồ vật làm từ chất liệu kim loại có nhiều nhất.

    - Những đồ vật làm từ chất liệu nhựa có ít nhất.

    Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
    • Câu 1
    • Câu 2

    Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

    Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi bạn đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi và số câu trả lời đúng được ghi nhận như trong bảng dưới đây.

    Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

    Mỗi gạch là một câu trả lời đúng.

    a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:

    Mai: ….... câu; Việt: …….. câu; Rô-bốt: …….. câu; Nam: …….. câu.

    b) Bạn …...... trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.

    c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất …….. điểm.

    Phương pháp giải:

    Quan sát bảng số liệu rồi đếm số câu trả lời đúng của mỗi bạn.

    Lời giải chi tiết:

    a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:

    Mai: 14 câu; Việt: 15 câu; Rô-bốt: 11 câu; Nam: 12 câu.

    b) Bạn Việt trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.

    c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất 4 điểm. (15 - 11 = 4)

    Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu: vải, gỗ, nhựa, kim loại vào chỗ chấm dưới đây.

    - Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, .......................................................................

    - Những đồ vật làm bằng gỗ: .......................................................................................

    - Những đồ vật làm bằng nhựa: ...................................................................................

    - Những đồ vật làm bằng kim loại: ..............................................................................

    Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:

    - Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có nhiều nhất.

    - Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có ít nhất.

    Phương pháp giải:

    Quan sát những đồ vật trong nhà rồi phân loại, ghi chép tên đồ vật theo chất liệu.

    Lời giải chi tiết:

    Học sinh tham khảo số liệu sau đây. Lưu ý, số lượng các đồ vật ở mỗi gia đình là khác nhau.

    - Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, tạp dề, khăn, quần áo, mũ, ….

    - Những đồ vật làm bằng gỗ: Bàn, ghế, giường, tủ, cửa, cầu thang, …

    - Những đồ vật làm bằng nhựa: thau, rổ, xô, ….

    - Những đồ vật làm bằng kim loại: vòi sen, khóa nước, tay nắm cửa, giàn phơi đồ, móc treo quần áo, ….

    Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:

    - Những đồ vật làm từ chất liệu kim loại có nhiều nhất.

    - Những đồ vật làm từ chất liệu nhựa có ít nhất.

    Câu 1

      Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

      Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi bạn đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi và số câu trả lời đúng được ghi nhận như trong bảng dưới đây.

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

      Mỗi gạch là một câu trả lời đúng.

      a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:

      Mai: ….... câu; Việt: …….. câu; Rô-bốt: …….. câu; Nam: …….. câu.

      b) Bạn …...... trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.

      c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất …….. điểm.

      Phương pháp giải:

      Quan sát bảng số liệu rồi đếm số câu trả lời đúng của mỗi bạn.

      Lời giải chi tiết:

      a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:

      Mai: 14 câu; Việt: 15 câu; Rô-bốt: 11 câu; Nam: 12 câu.

      b) Bạn Việt trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.

      c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất 4 điểm. (15 - 11 = 4)

      Sẵn sàng bứt phá cùng Toán lớp 3! Khám phá ngay Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – ngôi sao mới trong chuyên mục toán bài tập lớp 3 trên nền tảng toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng, giúp các em ôn luyện, củng cố kiến thức Toán một cách toàn diện, trực quan và đạt hiệu quả tối ưu.

      Bài viết liên quan

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 1) trang 99 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

      Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá bài 73 trong vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này xoay quanh việc thu thập, phân loại, ghi chép số liệu và làm quen với bảng số liệu. Đây là những kỹ năng cơ bản nhưng vô cùng quan trọng trong việc học tập và giải quyết các vấn đề thực tế.

      1. Mục tiêu của bài học

      Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh:

      • Nắm vững các bước thực hiện thu thập, phân loại và ghi chép số liệu.
      • Hiểu được cấu trúc và cách sử dụng bảng số liệu.
      • Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và tổng hợp thông tin.

      2. Nội dung bài học

      Bài 73 được chia thành các phần chính sau:

      1. Phần 1: Thu thập số liệu: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách thu thập số liệu từ các nguồn khác nhau, ví dụ như quan sát trực tiếp, phỏng vấn, hoặc tìm kiếm trên internet.
      2. Phần 2: Phân loại số liệu: Sau khi thu thập được số liệu, học sinh sẽ học cách phân loại chúng thành các nhóm khác nhau dựa trên các tiêu chí nhất định.
      3. Phần 3: Ghi chép số liệu: Học sinh sẽ được hướng dẫn cách ghi chép số liệu một cách rõ ràng, chính xác và khoa học.
      4. Phần 4: Bảng số liệu: Học sinh sẽ làm quen với bảng số liệu, tìm hiểu về cấu trúc của bảng số liệu và cách sử dụng bảng số liệu để trình bày và phân tích dữ liệu.

      3. Giải chi tiết bài tập

      Bài 1: (Đề bài cụ thể của bài 1)

      Hướng dẫn giải:

      Để giải bài 1, các em cần thực hiện các bước sau:

      1. Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài tập.
      2. Thu thập số liệu cần thiết để giải bài tập.
      3. Phân loại số liệu đã thu thập.
      4. Ghi chép số liệu một cách rõ ràng và chính xác.
      5. Sử dụng bảng số liệu (nếu cần thiết) để trình bày và phân tích dữ liệu.
      6. Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo rằng đáp án của em là chính xác.

      Bài 2: (Đề bài cụ thể của bài 2)

      Hướng dẫn giải:

      Tương tự như bài 1, các em cần thực hiện các bước trên để giải bài 2.

      4. Luyện tập và củng cố kiến thức

      Để củng cố kiến thức đã học, các em có thể thực hiện các bài tập sau:

      • Tìm kiếm các ví dụ về thu thập, phân loại và ghi chép số liệu trong cuộc sống hàng ngày.
      • Tự tạo một bảng số liệu để trình bày và phân tích dữ liệu về một chủ đề mà em quan tâm.
      • Giải thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên internet.

      5. Kết luận

      Bài 73 đã cung cấp cho chúng ta những kiến thức cơ bản về thu thập, phân loại, ghi chép số liệu và bảng số liệu. Việc nắm vững những kiến thức này sẽ giúp chúng ta học tập và làm việc hiệu quả hơn. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng nhé!

      Tiêu chíMô tả
      Thu thập số liệuTìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết.
      Phân loại số liệuSắp xếp số liệu vào các nhóm khác nhau.
      Ghi chép số liệuGhi lại số liệu một cách rõ ràng và chính xác.
      Bảng số liệuCông cụ trình bày và phân tích dữ liệu.
      Bảng tóm tắt các khái niệm quan trọng.