Bài 73 thuộc chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen với các hoạt động thu thập, phân loại và ghi chép số liệu một cách khoa học. Bài học này cũng giới thiệu về bảng số liệu, một công cụ quan trọng để trình bày và phân tích dữ liệu.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi ban đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi ...Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu
Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu: vải, gỗ, nhựa, kim loại vào chỗ chấm dưới đây.
- Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, .......................................................................
- Những đồ vật làm bằng gỗ: .......................................................................................
- Những đồ vật làm bằng nhựa: ...................................................................................
- Những đồ vật làm bằng kim loại: ..............................................................................
Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:
- Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có nhiều nhất.
- Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có ít nhất.
Phương pháp giải:
Quan sát những đồ vật trong nhà rồi phân loại, ghi chép tên đồ vật theo chất liệu.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tham khảo số liệu sau đây. Lưu ý, số lượng các đồ vật ở mỗi gia đình là khác nhau.
- Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, tạp dề, khăn, quần áo, mũ, ….
- Những đồ vật làm bằng gỗ: Bàn, ghế, giường, tủ, cửa, cầu thang, …
- Những đồ vật làm bằng nhựa: thau, rổ, xô, ….
- Những đồ vật làm bằng kim loại: vòi sen, khóa nước, tay nắm cửa, giàn phơi đồ, móc treo quần áo, ….
Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:
- Những đồ vật làm từ chất liệu kim loại có nhiều nhất.
- Những đồ vật làm từ chất liệu nhựa có ít nhất.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi bạn đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi và số câu trả lời đúng được ghi nhận như trong bảng dưới đây.
Mỗi gạch là một câu trả lời đúng.
a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:
Mai: ….... câu; Việt: …….. câu; Rô-bốt: …….. câu; Nam: …….. câu.
b) Bạn …...... trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.
c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất …….. điểm.
Phương pháp giải:
Quan sát bảng số liệu rồi đếm số câu trả lời đúng của mỗi bạn.
Lời giải chi tiết:
a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:
Mai: 14 câu; Việt: 15 câu; Rô-bốt: 11 câu; Nam: 12 câu.
b) Bạn Việt trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.
c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất 4 điểm. (15 - 11 = 4)
Chọn 15 đồ vật (khác tên gọi) bất kì trong nhà em. Quan sát, phân loại và ghi chép tên gọi những đồ vật đó theo chất liệu: vải, gỗ, nhựa, kim loại vào chỗ chấm dưới đây.
- Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, .......................................................................
- Những đồ vật làm bằng gỗ: .......................................................................................
- Những đồ vật làm bằng nhựa: ...................................................................................
- Những đồ vật làm bằng kim loại: ..............................................................................
Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:
- Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có nhiều nhất.
- Những đồ vật làm từ chất liệu .................... có ít nhất.
Phương pháp giải:
Quan sát những đồ vật trong nhà rồi phân loại, ghi chép tên đồ vật theo chất liệu.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tham khảo số liệu sau đây. Lưu ý, số lượng các đồ vật ở mỗi gia đình là khác nhau.
- Những đồ vật làm bằng vải: rèm cửa, tạp dề, khăn, quần áo, mũ, ….
- Những đồ vật làm bằng gỗ: Bàn, ghế, giường, tủ, cửa, cầu thang, …
- Những đồ vật làm bằng nhựa: thau, rổ, xô, ….
- Những đồ vật làm bằng kim loại: vòi sen, khóa nước, tay nắm cửa, giàn phơi đồ, móc treo quần áo, ….
Theo kết quả thống kê, trong những đồ vật em chọn:
- Những đồ vật làm từ chất liệu kim loại có nhiều nhất.
- Những đồ vật làm từ chất liệu nhựa có ít nhất.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Một nhóm gồm 4 bạn cùng tham gia một cuộc thi toán. Mỗi bạn đã đưa ra câu trả lời cho 20 câu hỏi và số câu trả lời đúng được ghi nhận như trong bảng dưới đây.
Mỗi gạch là một câu trả lời đúng.
a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:
Mai: ….... câu; Việt: …….. câu; Rô-bốt: …….. câu; Nam: …….. câu.
b) Bạn …...... trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.
c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất …….. điểm.
Phương pháp giải:
Quan sát bảng số liệu rồi đếm số câu trả lời đúng của mỗi bạn.
Lời giải chi tiết:
a) Mỗi bạn đã đưa ra được số câu trả lời đúng là:
Mai: 14 câu; Việt: 15 câu; Rô-bốt: 11 câu; Nam: 12 câu.
b) Bạn Việt trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất.
c) Với mỗi câu trả lời đúng, người chơi nhận được 1 điểm. Vậy bạn có số điểm cao nhất nhận được nhiều hơn bạn có số điểm thấp nhất 4 điểm. (15 - 11 = 4)
Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá bài 73 trong vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này xoay quanh việc thu thập, phân loại, ghi chép số liệu và làm quen với bảng số liệu. Đây là những kỹ năng cơ bản nhưng vô cùng quan trọng trong việc học tập và giải quyết các vấn đề thực tế.
Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh:
Bài 73 được chia thành các phần chính sau:
Bài 1: (Đề bài cụ thể của bài 1)
Hướng dẫn giải:
Để giải bài 1, các em cần thực hiện các bước sau:
Bài 2: (Đề bài cụ thể của bài 2)
Hướng dẫn giải:
Tương tự như bài 1, các em cần thực hiện các bước trên để giải bài 2.
Để củng cố kiến thức đã học, các em có thể thực hiện các bài tập sau:
Bài 73 đã cung cấp cho chúng ta những kiến thức cơ bản về thu thập, phân loại, ghi chép số liệu và bảng số liệu. Việc nắm vững những kiến thức này sẽ giúp chúng ta học tập và làm việc hiệu quả hơn. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng nhé!
Tiêu chí | Mô tả |
---|---|
Thu thập số liệu | Tìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết. |
Phân loại số liệu | Sắp xếp số liệu vào các nhóm khác nhau. |
Ghi chép số liệu | Ghi lại số liệu một cách rõ ràng và chính xác. |
Bảng số liệu | Công cụ trình bày và phân tích dữ liệu. |
Bảng tóm tắt các khái niệm quan trọng. |