Bài 151 Toán lớp 5 thuộc chương trình ôn tập cuối năm, giúp học sinh củng cố kỹ năng tính nhẩm các phép toán cơ bản. Bài học này rất quan trọng để học sinh tự tin giải quyết các bài toán thực tế và chuẩn bị cho các lớp học cao hơn.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Bài 151, giúp học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng tính nhẩm một cách hiệu quả.
Tính nhẩm: <, >, =? Tính bằng cách thuận tiện: Số? Giá trị của biểu thức (m + n) : 1 000 p với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 là (?). Số? Một cửa hàng nhập về hai loại sữa bột với số lượng như sau:
Trả lời câu hỏi 3 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 58 000 : 25 : 4
b) 89 × 7 + 4 × 89
c) 352 + 352 × 999
Phương pháp giải:
Tính bằng cách thuận tiện.
Áp dụng các tính chât:
a : b : c = a : (b × c)
a × b + a × c = a × (b + c)
Lời giải chi tiết:
a) 58 000 : 25 : 4
= 58 000 : (25 × 4)
= 58 000 : 100
= 580
b) 89 × 7 + 4 × 89
= 89 × (7 + 4)
= 89 × 11
= 979
c) 352 + 352 × 999
= 352 × 1 + 352 × 999
= 352 × (1 + 999)
= 352 × 1 000
= 352 000
Trả lời câu hỏi 4 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Số?
Giá trị của biểu thức (m + n) : 1 000 x p với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 là (?).
Phương pháp giải:
Thay giá trị của p, m, n vào biểu thức.
Lời giải chi tiết:
Với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 thì giá trị biểu thức là:
(310 000 + 30 000) : 1 000 20 = 340 000 : 1 000 x 20 = 6 800
Vậy giá trị của biểu thức (m + n) : 1 000 x p với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 là 6 800.
Trả lời câu hỏi 2 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
<, >, =?
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép tính rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
a) 87 000 : 100 = 870
870 000 : 1 000 = 870
Vậy 87 000 : 100 = 870 000 : 1 000
b) 48 × 1 000 = 48 000
408 000 : 10 = 40 800
Vì 48 000 > 40 800
Nên 48 × 1 000 > 408 000 : 10
c) 100 × 97 = 9 700
1 090 × 10 = 10 900
Vì 9 700 < 10 900
Nên 100 × 97 < 1 090 × 10.
Trả lời câu hỏi 1 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Tính nhẩm:
Phương pháp giải:
Tính nhẩm.
Lời giải chi tiết:
12 000 + 25 000 = 37 000
67 300 – 7 300 = 60 000
80 100 + 900 = 81 000
45 000 : 9 = 5 000
21 000 × 3 = 63 000
7 200 : 80 = 90
Trả lời câu hỏi 5 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Số?
Một cửa hàng nhập về hai loại sữa bột với số lượng như sau:
- Loại thứ nhất có 10 thùng, mỗi thùng 3 hộp;
- Loại thứ hai có 10 thùng, mỗi thùng 6 hộp;
Cửa hàng đã nhập về tất cả (?) kg sữa.
Phương pháp giải:
- Số gam sữa loại thứ nhất = số thùng sữa × số hộp mỗi thùng × số kg bột mỗi hộp
- Số gam sữa loại thứ hai = số thùng sữa × số hộp mỗi thùng × số kg bột mỗi hộp
- Số kg sữa cửa hàng đã nhập về = Số kg sữa loại thứ nhất + Số kg sữa loại thứ hai
Lời giải chi tiết:
Số gam sữa loại thứ nhất là:
10 × 3 × 900 = 27 000 (gam)
Đổi 27 000 g = 27 kg
Số gam sữa loại thứ hai là:
10 × 6 × 800 = 48 000 (gam)
Đổi 48 000 g = 48 kg
Cửa hàng đã nhập về tất cả số kg sữa là:
27 + 48 = 75 (kg)
Vậy cửa hàng đã nhập về tất cả 75 kg sữa.
Trả lời câu hỏi 1 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Tính nhẩm:
Phương pháp giải:
Tính nhẩm.
Lời giải chi tiết:
12 000 + 25 000 = 37 000
67 300 – 7 300 = 60 000
80 100 + 900 = 81 000
45 000 : 9 = 5 000
21 000 × 3 = 63 000
7 200 : 80 = 90
Trả lời câu hỏi 2 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
<, >, =?
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép tính rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
a) 87 000 : 100 = 870
870 000 : 1 000 = 870
Vậy 87 000 : 100 = 870 000 : 1 000
b) 48 × 1 000 = 48 000
408 000 : 10 = 40 800
Vì 48 000 > 40 800
Nên 48 × 1 000 > 408 000 : 10
c) 100 × 97 = 9 700
1 090 × 10 = 10 900
Vì 9 700 < 10 900
Nên 100 × 97 < 1 090 × 10.
Trả lời câu hỏi 3 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 58 000 : 25 : 4
b) 89 × 7 + 4 × 89
c) 352 + 352 × 999
Phương pháp giải:
Tính bằng cách thuận tiện.
Áp dụng các tính chât:
a : b : c = a : (b × c)
a × b + a × c = a × (b + c)
Lời giải chi tiết:
a) 58 000 : 25 : 4
= 58 000 : (25 × 4)
= 58 000 : 100
= 580
b) 89 × 7 + 4 × 89
= 89 × (7 + 4)
= 89 × 11
= 979
c) 352 + 352 × 999
= 352 × 1 + 352 × 999
= 352 × (1 + 999)
= 352 × 1 000
= 352 000
Trả lời câu hỏi 4 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Số?
Giá trị của biểu thức (m + n) : 1 000 x p với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 là (?).
Phương pháp giải:
Thay giá trị của p, m, n vào biểu thức.
Lời giải chi tiết:
Với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 thì giá trị biểu thức là:
(310 000 + 30 000) : 1 000 20 = 340 000 : 1 000 x 20 = 6 800
Vậy giá trị của biểu thức (m + n) : 1 000 x p với m = 310 000, n = 30 000, p = 20 là 6 800.
Trả lời câu hỏi 5 trang 82 SGK Toán 5 Bình Minh
Số?
Một cửa hàng nhập về hai loại sữa bột với số lượng như sau:
- Loại thứ nhất có 10 thùng, mỗi thùng 3 hộp;
- Loại thứ hai có 10 thùng, mỗi thùng 6 hộp;
Cửa hàng đã nhập về tất cả (?) kg sữa.
Phương pháp giải:
- Số gam sữa loại thứ nhất = số thùng sữa × số hộp mỗi thùng × số kg bột mỗi hộp
- Số gam sữa loại thứ hai = số thùng sữa × số hộp mỗi thùng × số kg bột mỗi hộp
- Số kg sữa cửa hàng đã nhập về = Số kg sữa loại thứ nhất + Số kg sữa loại thứ hai
Lời giải chi tiết:
Số gam sữa loại thứ nhất là:
10 × 3 × 900 = 27 000 (gam)
Đổi 27 000 g = 27 kg
Số gam sữa loại thứ hai là:
10 × 6 × 800 = 48 000 (gam)
Đổi 48 000 g = 48 kg
Cửa hàng đã nhập về tất cả số kg sữa là:
27 + 48 = 75 (kg)
Vậy cửa hàng đã nhập về tất cả 75 kg sữa.
Bài 151 Toán lớp 5 là một bài học quan trọng trong chương trình ôn tập cuối năm, tập trung vào việc củng cố và nâng cao kỹ năng tính nhẩm của học sinh. Việc tính nhẩm nhanh và chính xác không chỉ giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách hiệu quả mà còn phát triển tư duy logic và khả năng tập trung.
Mục tiêu chính của bài học Toán lớp 5 Bài 151 là:
Bài 151 bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải các bài tập trong Bài 151, học sinh cần:
Ví dụ 1: Tính nhẩm: 25 + 18
Giải: 25 + 18 = 43
Ví dụ 2: Tính nhẩm: 36 - 12
Giải: 36 - 12 = 24
Ví dụ 3: Tính nhẩm: 7 x 8
Giải: 7 x 8 = 56
Để tính nhẩm nhanh hơn, học sinh có thể áp dụng một số mẹo sau:
Dưới đây là một số bài tập luyện tập để học sinh rèn luyện kỹ năng tính nhẩm:
| Bài tập | Kết quả |
|---|---|
| 12 + 23 | 35 |
| 45 - 18 | 27 |
| 6 x 9 | 54 |
| 72 : 8 | 9 |
Kỹ năng tính nhẩm là một kỹ năng cơ bản và quan trọng trong toán học. Nó giúp học sinh:
Bài 151 Toán lớp 5 là một bài học quan trọng giúp học sinh củng cố và nâng cao kỹ năng tính nhẩm. Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng các mẹo tính nhẩm sẽ giúp học sinh đạt được kết quả tốt nhất trong học tập.
