Bài học Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 1) trang 103 Vở bài tập Toán 5 Kết nối tri thức giúp các em học sinh rèn luyện kỹ năng đo đạc, vẽ hình, lắp ghép và tạo hình các vật thể đơn giản. Bài học này cũng khuyến khích sự sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức toán học vào thực tế.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong VBT Toán 5 Kết nối tri thức, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Giải Bài 2 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Trong các hình trên:
a) Hình thoi xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 3 | C. Hình 4 | D. Hình 5 |
b) Hình chữ nhật không xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 4 | B. Hình 3 và hình 5 |
C. Hình 4 và hình 5 | D. Hình 2 và hình 4 |
c) Hình nào dưới đây xuất hiện ở tất cả các hình 1, 2, 3, 4 và 5?
A. Hình chữ nhật | B. Hình thoi | C. Hình bình hành |
Phương pháp giải:
Quan sát, nhận diện các hình thoi, hình chữ nhật ở các hình đã cho rồi chọn đáp án.
Lời giải chi tiết:
Trong các hình trên:
a) Hình thoi xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 3 | C. Hình 4 | D. Hình 5 |
b) Hình chữ nhật không xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 4 | B. Hình 3 và hình 5 |
C. Hình 4 và hình 5 (chỉ có hình thoi) | D. Hình 2 và hình 4 |
c) Hình nào dưới đây xuất hiện ở tất cả các hình 1, 2, 3, 4 và 5?
A. Hình chữ nhật | B. Hình thoi | C. Hình bình hành |
Giải Bài 1 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Việt cắt các miếng bìa rồi ghép thành các hình như dưới đây.
a) Việt đã sử dụng miếng bìa hình thang để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 2 |
C. Hình 3 | D. Hình 2 và hình 3 |
b) Việt đã sử dụng các miếng bìa hình tam giác để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 2 | B. Hình 2 và hình 3 | C. Hình 1 và hình 3 |
Phương pháp giải:
Quan sát, nhận diện các hình thang, hình tam giác trong các hình đã cho.
Lời giải chi tiết:
a) Việt đã sử dụng miếng bìa hình thang để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 2 |
C. Hình 3 | D. Hình 2 và hình 3 |
b) Việt đã sử dụng các miếng bìa hình tam giác để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 2 | B. Hình 2 và hình 3 | C. Hình 1 và hình 3 |
Giải Bài 3 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Với các miếng ghép như trên, có thể ghép được hình nào dưới đây?
Phương pháp giải:
Ghép các mảnh ghép lại để được hình ngôi nhà.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 1 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Việt cắt các miếng bìa rồi ghép thành các hình như dưới đây.
a) Việt đã sử dụng miếng bìa hình thang để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 2 |
C. Hình 3 | D. Hình 2 và hình 3 |
b) Việt đã sử dụng các miếng bìa hình tam giác để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 2 | B. Hình 2 và hình 3 | C. Hình 1 và hình 3 |
Phương pháp giải:
Quan sát, nhận diện các hình thang, hình tam giác trong các hình đã cho.
Lời giải chi tiết:
a) Việt đã sử dụng miếng bìa hình thang để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 2 |
C. Hình 3 | D. Hình 2 và hình 3 |
b) Việt đã sử dụng các miếng bìa hình tam giác để ghép ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 2 | B. Hình 2 và hình 3 | C. Hình 1 và hình 3 |
Giải Bài 2 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Trong các hình trên:
a) Hình thoi xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 3 | C. Hình 4 | D. Hình 5 |
b) Hình chữ nhật không xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 4 | B. Hình 3 và hình 5 |
C. Hình 4 và hình 5 | D. Hình 2 và hình 4 |
c) Hình nào dưới đây xuất hiện ở tất cả các hình 1, 2, 3, 4 và 5?
A. Hình chữ nhật | B. Hình thoi | C. Hình bình hành |
Phương pháp giải:
Quan sát, nhận diện các hình thoi, hình chữ nhật ở các hình đã cho rồi chọn đáp án.
Lời giải chi tiết:
Trong các hình trên:
a) Hình thoi xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 | B. Hình 3 | C. Hình 4 | D. Hình 5 |
b) Hình chữ nhật không xuất hiện ở hình nào?
A. Hình 1 và hình 4 | B. Hình 3 và hình 5 |
C. Hình 4 và hình 5 (chỉ có hình thoi) | D. Hình 2 và hình 4 |
c) Hình nào dưới đây xuất hiện ở tất cả các hình 1, 2, 3, 4 và 5?
A. Hình chữ nhật | B. Hình thoi | C. Hình bình hành |
Giải Bài 3 trang 103 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Với các miếng ghép như trên, có thể ghép được hình nào dưới đây?
Phương pháp giải:
Ghép các mảnh ghép lại để được hình ngôi nhà.
Lời giải chi tiết:
Bài 28 trong chương trình Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc phát triển các kỹ năng thực hành và trải nghiệm toán học thông qua các hoạt động đo, vẽ, lắp ghép và tạo hình. Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh liên hệ kiến thức toán học đã học với các tình huống thực tế, từ đó tăng cường sự hiểu biết và hứng thú với môn học.
Thông qua bài học này, học sinh sẽ:
Bài 28 được chia thành các phần chính sau:
Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong VBT Toán 5 Kết nối tri thức trang 103:
Để giải bài tập này, học sinh cần sử dụng thước kẻ hoặc băng đo để đo độ dài các cạnh của các vật thể được yêu cầu. Sau đó, ghi lại kết quả vào bảng theo mẫu.
Để vẽ hình vuông và hình chữ nhật, học sinh cần sử dụng thước kẻ và bút chì. Đảm bảo các cạnh của hình vuông bằng nhau và các góc vuông. Đối với hình chữ nhật, đảm bảo chiều dài và chiều rộng đúng theo yêu cầu.
Học sinh cần sử dụng các hình vuông và chữ nhật đã cắt sẵn để lắp ghép thành một hình hộp chữ nhật. Lưu ý các cạnh của hình hộp chữ nhật phải vuông góc với nhau.
Bài tập này khuyến khích sự sáng tạo của học sinh. Học sinh có thể sử dụng các vật liệu như giấy, bìa carton, que kem, đất nặn để tạo ra mô hình ngôi nhà theo trí tưởng tượng của mình.
Ngoài các bài tập trong VBT, học sinh có thể tự tạo ra các bài tập tương tự để rèn luyện thêm kỹ năng. Ví dụ, học sinh có thể đo độ dài các đồ vật trong nhà, vẽ các hình khác nhau, lắp ghép các hình khối phức tạp hơn, hoặc tạo ra các mô hình khác nhau.
Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 1) trang 103 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức là một bài học thú vị và bổ ích, giúp học sinh phát triển các kỹ năng thực hành và trải nghiệm toán học. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn của giáo viên và sự nỗ lực của bản thân, các em học sinh sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong bài học này.
Vật thể | Độ dài (cm) |
---|---|
Bảng lớp | ... |
Cửa sổ | ... |
Bàn học | ... |