Bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá cách nhân và chia số đo thời gian với một số. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp các em giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến thời gian một cách dễ dàng.
Chúng ta sẽ đi qua các ví dụ minh họa cụ thể, cùng với phương pháp giải chi tiết để các em có thể nắm vững kiến thức và tự tin áp dụng vào các bài tập khác.
Đặt tính rồi tính
Giải Bài 3 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Mai soạn thảo một văn bản gồm có 4 đoạn văn. Trung bình mỗi đoạn văn Mai soạn thảo trong 10,35 phút. Hỏi Mai soạn thảo văn bản trên trong bao lâu?
Phương pháp giải:
Thời gian Mai soạn thảo văn bản = Thời gian soạn thảo mỗi đoạn văn x 4.
Lời giải chi tiết:
Bài giải
Thời gian Mai soạn thảo văn bản là:
10,35 x 4 = 41,4 (phút)
Đáp số: 41,4 phút
Giải Bài 4 trang 67 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 2 là 2,25 giây. Tính thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6, biết rằng thang máy đi với vận tốc không đổi.
Phương pháp giải:
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6 = Thời gian đi ở mỗi tầng x Số lượt di chuyển qua mỗi tầng.
Lời giải chi tiết:
Bài giải
Đi từ tầng 1 lên tầng 6 có 5 lượt di chuyển qua mỗi tầng.
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6 là:
2,25 x 5 = 11,25 (giây)
Đáp số: 11,25 giây
Giải Bài 1 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đặt tính rồi tính
a) 3 giờ 15 phút x 3
……………………………
……………………………
……………………………
b) 2 phút 10 giây x 5
……………………………
……………………………
……………………………
Phương pháp giải:
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 1 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đặt tính rồi tính
a) 3 giờ 15 phút x 3
……………………………
……………………………
……………………………
b) 2 phút 10 giây x 5
……………………………
……………………………
……………………………
Phương pháp giải:
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 2 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
a) Đặt tính rồi tính
1 phút 30 giây x 4
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
4 giờ 20 phút x 3
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
b)
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Một chương trình có phần thi trắc nghiệm gồm 12 câu hỏi. Thời gian dành cho mỗi câu hỏi là 1 phút 40 giây. Hỏi phần thi trắc nghiệm trong chương trình đó diễn ra trong bao lâu?
A. 12 phút 40 giây
B. 20 phút
C. 480 giây
Phương pháp giải:
a)
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
b) Thời gian diễn ra phần thi trắc nghiệm = Thời gian dành cho mỗi câu hỏi x Số câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Giải Bài 3 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Mai soạn thảo một văn bản gồm có 4 đoạn văn. Trung bình mỗi đoạn văn Mai soạn thảo trong 10,35 phút. Hỏi Mai soạn thảo văn bản trên trong bao lâu?
Phương pháp giải:
Thời gian Mai soạn thảo văn bản = Thời gian soạn thảo mỗi đoạn văn x 4.
Lời giải chi tiết:
Bài giải
Thời gian Mai soạn thảo văn bản là:
10,35 x 4 = 41,4 (phút)
Đáp số: 41,4 phút
Giải Bài 4 trang 67 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 2 là 2,25 giây. Tính thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6, biết rằng thang máy đi với vận tốc không đổi.
Phương pháp giải:
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6 = Thời gian đi ở mỗi tầng x Số lượt di chuyển qua mỗi tầng.
Lời giải chi tiết:
Bài giải
Đi từ tầng 1 lên tầng 6 có 5 lượt di chuyển qua mỗi tầng.
Thời gian để thang máy đi từ tầng 1 lên tầng 6 là:
2,25 x 5 = 11,25 (giây)
Đáp số: 11,25 giây
Giải Bài 2 trang 66 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống
a) Đặt tính rồi tính
1 phút 30 giây x 4
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
4 giờ 20 phút x 3
……………………………
……………………………
……………………………
……………………………
b)
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Một chương trình có phần thi trắc nghiệm gồm 12 câu hỏi. Thời gian dành cho mỗi câu hỏi là 1 phút 40 giây. Hỏi phần thi trắc nghiệm trong chương trình đó diễn ra trong bao lâu?
A. 12 phút 40 giây
B. 20 phút
C. 480 giây
Phương pháp giải:
a)
- Đặt tính thẳng hàng và thực hiện tính như đối với phép nhân các số tự nhiên.
- Khi tính sau mỗi kết quả ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian ở đơn vị bé có thể chuyển đổi sang đơn vị lớn thì ta thực hiện chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
b) Thời gian diễn ra phần thi trắc nghiệm = Thời gian dành cho mỗi câu hỏi x Số câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Bài 58 trong chương trình Toán 5 Kết nối tri thức tập trung vào việc củng cố kỹ năng nhân và chia số đo thời gian, một chủ đề thiết yếu trong đời sống hàng ngày. Việc nắm vững kiến thức này không chỉ giúp học sinh giải quyết các bài toán trong sách giáo khoa mà còn ứng dụng vào các tình huống thực tế liên quan đến việc tính toán thời gian.
Thông qua bài học này, học sinh sẽ:
Để nhân hoặc chia số đo thời gian với một số, ta thực hiện phép nhân hoặc chia các đơn vị thời gian tương ứng. Ví dụ:
Tuy nhiên, cần lưu ý rằng khi kết quả của phép nhân hoặc chia vượt quá 60 (ví dụ: phút hoặc giây), ta cần chuyển đổi kết quả về đơn vị lớn hơn (ví dụ: giờ, phút).
a) 3 giờ x 5 = 15 giờ
b) 20 phút x 4 = 80 phút = 1 giờ 20 phút
c) 45 giây x 2 = 90 giây = 1 phút 30 giây
d) 12 giờ : 3 = 4 giờ
e) 60 phút : 5 = 12 phút
f) 180 giây : 6 = 30 giây
Bài giải:
Sau 2 giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:
12km/giờ x 2 giờ = 24km
Đáp số: 24km
Bài giải:
Trong 5 ngày xưởng may đó may được số áo là:
36 áo x 5 = 180 áo
Đáp số: 180 áo
Để hiểu sâu hơn về bài học, các em có thể tự tạo thêm các bài toán tương tự và giải chúng. Ngoài ra, các em cũng có thể tìm kiếm các bài tập trực tuyến hoặc trong các sách bài tập khác để luyện tập thêm.
Khi giải các bài toán liên quan đến thời gian, các em cần chú ý đến việc chuyển đổi đơn vị thời gian (ví dụ: từ phút sang giờ, từ giây sang phút) để đảm bảo kết quả chính xác.
Bài 58 đã cung cấp cho chúng ta những kiến thức cơ bản về cách nhân và chia số đo thời gian. Hy vọng rằng, thông qua bài học này, các em đã nắm vững kiến thức và có thể tự tin áp dụng vào các bài toán thực tế. Chúc các em học tốt!
Đơn vị thời gian | Quy đổi |
---|---|
1 giờ | 60 phút |
1 phút | 60 giây |