Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

Bài 28: Thực hành và trải nghiệm - Nền tảng Toán học Thực tế

Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức toán học vào thực tế cuộc sống. Bài học này tập trung vào việc phát triển khả năng quan sát, tư duy logic và sự sáng tạo của học sinh thông qua các hoạt động thực hành.

Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Trò chơi xếp hình có các miếng ghép như hình bên. Từ 7 miếng ghép của bộ trò chơi xếp hình, em hãy xếp thành các hình 1, 2, 3 và 4. Vẽ vào hình để thể hiện cách xếp.

Bài 2

    Giải Bài 2 trang 105 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

    Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 1 1

    a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình bàn ăn? 

    A. 4

    B. 5

    C. 6

    D. 7

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình cái cây? 

    A. 14

    B. 15

    C. 16

    D. 17

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình xe cứu hỏa? 

    A. 4

    B. 5

    C. 6

    D. 7

    b) Tô màu trang trí một hình em thích nhất. 

    Phương pháp giải:

    - Quan sát và đếm số lượng hình tròn có trong mỗi hình. 

    Lời giải chi tiết:

    a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình bàn ăn? 

    A. 4

    B. 5

    C. 6

    D. 7

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình cái cây? 

    A. 14

    B. 15

    C. 16

    D. 17

    * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình xe cứu hỏa? 

    A. 4

    B. 5

    C. 6

    D. 7

    b) Tô màu trang trí một hình em thích nhất 

    Học sinh tự thực hiện.

    Bài 1

      Giải Bài 1 trang 105 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 0 1

      Phương pháp giải:

      Học sinh thực hiện theo mẫu.

      Lời giải chi tiết:

      Học sinh tự thực hiện.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Bài 1
      • Bài 2

      Giải Bài 1 trang 105 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 1

      Phương pháp giải:

      Học sinh thực hiện theo mẫu.

      Lời giải chi tiết:

      Học sinh tự thực hiện.

      Giải Bài 2 trang 105 VBT Toán 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

      Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức 2

      a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình bàn ăn? 

      A. 4

      B. 5

      C. 6

      D. 7

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình cái cây? 

      A. 14

      B. 15

      C. 16

      D. 17

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình xe cứu hỏa? 

      A. 4

      B. 5

      C. 6

      D. 7

      b) Tô màu trang trí một hình em thích nhất. 

      Phương pháp giải:

      - Quan sát và đếm số lượng hình tròn có trong mỗi hình. 

      Lời giải chi tiết:

      a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. 

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình bàn ăn? 

      A. 4

      B. 5

      C. 6

      D. 7

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình cái cây? 

      A. 14

      B. 15

      C. 16

      D. 17

      * Hai bạn Việt và Mai đã sử dụng bao nhiêu hình tròn để tạo hình xe cứu hỏa? 

      A. 4

      B. 5

      C. 6

      D. 7

      b) Tô màu trang trí một hình em thích nhất 

      Học sinh tự thực hiện.

      Biến Toán lớp 5 thành môn học yêu thích! Đừng bỏ lỡ Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức đặc sắc thuộc chuyên mục toán 5 trên nền tảng môn toán. Với bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức một cách vững chắc qua phương pháp trực quan, sẵn sàng cho một hành trình học tập thành công vượt bậc.

      Bài viết liên quan

      Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức: Giải pháp học tập toàn diện

      Bài 28 trong chương trình Toán 5 Kết nối tri thức không chỉ là một bài tập đơn thuần mà còn là cơ hội để học sinh khám phá thế giới toán học xung quanh. Bài học này tập trung vào việc ứng dụng các kiến thức đã học về đo lường, hình học vào các hoạt động thực tế như đo đạc, vẽ hình, lắp ghép và tạo hình.

      Mục tiêu chính của bài học

      • Rèn luyện kỹ năng đo đạc chiều dài, chiều rộng, chiều cao của các vật thể.
      • Phát triển khả năng vẽ các hình đơn giản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
      • Nâng cao kỹ năng lắp ghép các hình để tạo thành các hình phức tạp hơn.
      • Khuyến khích sự sáng tạo và trí tưởng tượng của học sinh thông qua các hoạt động tạo hình.

      Nội dung chi tiết bài học

      Bài học được chia thành các phần chính sau:

      1. Phần 1: Ôn tập kiến thức về đo lường: Học sinh ôn lại các đơn vị đo độ dài thường dùng như mét, xăng-ti-mét, mi-li-mét và cách chuyển đổi giữa các đơn vị này.
      2. Phần 2: Thực hành đo đạc: Học sinh thực hành đo chiều dài, chiều rộng của các vật thể trong lớp học hoặc tại nhà.
      3. Phần 3: Thực hành vẽ hình: Học sinh thực hành vẽ các hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác theo yêu cầu.
      4. Phần 4: Thực hành lắp ghép: Học sinh sử dụng các hình đã vẽ hoặc các vật liệu khác để lắp ghép thành các hình phức tạp hơn.
      5. Phần 5: Thực hành tạo hình: Học sinh sử dụng các vật liệu khác nhau để tạo ra các hình ảnh, đồ vật theo trí tưởng tượng của mình.

      Hướng dẫn giải bài tập trang 105 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức

      Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong trang 105 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức:

      Bài tậpHướng dẫn giải
      Bài 1Đọc kỹ yêu cầu của bài tập và thực hiện đo đạc, vẽ hình, lắp ghép hoặc tạo hình theo hướng dẫn.
      Bài 2Sử dụng các kiến thức đã học về đo lường, hình học để giải quyết bài toán.
      Bài 3Vận dụng sự sáng tạo và trí tưởng tượng của mình để tạo ra các hình ảnh, đồ vật độc đáo.

      Lời khuyên khi học bài

      • Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ học tập như thước kẻ, bút chì, giấy vẽ, kéo, hồ dán, các vật liệu tạo hình.
      • Đọc kỹ yêu cầu của từng bài tập trước khi bắt đầu thực hiện.
      • Thực hành một cách cẩn thận và tỉ mỉ để đạt được kết quả tốt nhất.
      • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập.
      • Tự kiểm tra lại kết quả sau khi hoàn thành bài tập.

      Tầm quan trọng của việc thực hành và trải nghiệm

      Việc thực hành và trải nghiệm là một phần không thể thiếu trong quá trình học tập môn Toán. Thông qua các hoạt động thực hành, học sinh có thể:

      • Hiểu sâu sắc hơn về các khái niệm toán học.
      • Rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
      • Phát triển khả năng tư duy logic và sáng tạo.
      • Tăng cường sự hứng thú và niềm yêu thích đối với môn Toán.

      Bài 28: Thực hành và trải nghiệm đo, vẽ, lắp ghép, tạo hình (tiết 2) trang 105 Vở bài tập Toán 5 - Kết nối tri thức là một bài học bổ ích và thú vị, giúp học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng và phẩm chất cần thiết cho cuộc sống. Giaitoan.edu.vn hy vọng rằng với sự hướng dẫn chi tiết và dễ hiểu, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt được kết quả tốt nhất.