Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 125 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các hình học đã học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập một cách hiệu quả.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin chinh phục bài tập và đạt kết quả tốt nhất trong môn Toán.
Trong hình bên có góc đỉnh A, góc đỉnh D và góc đỉnh G là góc vuông. a) Vẽ tiếp vào hình sau để có hình vuông ABCD và điểm M.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên có góc đỉnh A, góc đỉnh D và góc đỉnh G là góc vuông.
Trong hình bên có:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là:AC và AG, ……………………
b) Các cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: ……………
Phương pháp giải:
Dùng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh có vuông góc với nhau hay không
Lời giải chi tiết:
Trong hình bên có:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AC và AG, GA và GE, DC và DE.
b) Các cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: CD và CA, ED và EG.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Hình bên được xếp bởi các que tính.
a) Số hình thoi có trong hình bên là:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
b) Số que tính được xếp song song với que tính màu xanh là:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Phương pháp giải:
a) Quan sát hình vẽ và đếm số hình thoi trong hình
Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
b) Quan sát hình vẽ và đếm số que tính được xếp song song với que tính màu xanh
Lời giải chi tiết:
a) Chọn đáp án C
b) Chọn đáp án B
a) Vẽ tiếp vào hình sau để có hình vuông ABCD và điểm M.
b) Vẽ đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AB, cắt cạnh BC tại điểm N.
c) Dùng ê ke để kiểm tra rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
MN vuông góc với cạnh ....... và cạnh ......
Phương pháp giải:
Vẽ hình theo yêu cầu của bài toán
Lời giải chi tiết:
a)
b)
c) MN vuông góc với cạnh BC và cạnh AD.
Vẽ hình (theo mẫu) rồi tô màu.
Phương pháp giải:
HS vẽ hình theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Trong hình bên có góc đỉnh A, góc đỉnh D và góc đỉnh G là góc vuông.
Trong hình bên có:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là:AC và AG, ……………………
b) Các cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: ……………
Phương pháp giải:
Dùng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh có vuông góc với nhau hay không
Lời giải chi tiết:
Trong hình bên có:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AC và AG, GA và GE, DC và DE.
b) Các cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: CD và CA, ED và EG.
a) Vẽ tiếp vào hình sau để có hình vuông ABCD và điểm M.
b) Vẽ đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AB, cắt cạnh BC tại điểm N.
c) Dùng ê ke để kiểm tra rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
MN vuông góc với cạnh ....... và cạnh ......
Phương pháp giải:
Vẽ hình theo yêu cầu của bài toán
Lời giải chi tiết:
a)
b)
c) MN vuông góc với cạnh BC và cạnh AD.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Hình bên được xếp bởi các que tính.
a) Số hình thoi có trong hình bên là:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
b) Số que tính được xếp song song với que tính màu xanh là:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Phương pháp giải:
a) Quan sát hình vẽ và đếm số hình thoi trong hình
Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
b) Quan sát hình vẽ và đếm số que tính được xếp song song với que tính màu xanh
Lời giải chi tiết:
a) Chọn đáp án C
b) Chọn đáp án B
Vẽ hình (theo mẫu) rồi tô màu.
Phương pháp giải:
HS vẽ hình theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Bài 35 trong chương trình Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về các hình học cơ bản như điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, góc, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng cho các bài học tiếp theo và giúp học sinh phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề.
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong VBT Toán 4 trang 125, giúp các em hiểu rõ cách áp dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế:
Bài tập này yêu cầu học sinh điền vào chỗ chấm để hoàn thiện các câu phát biểu về các khái niệm hình học đã học. Ví dụ: “Hai đường thẳng cắt nhau tại một điểm gọi là…”
Đáp án: Điểm chung.
Bài tập này yêu cầu học sinh xác định các câu phát biểu về hình học là đúng hay sai. Ví dụ: “Hình vuông có bốn cạnh bằng nhau và bốn góc vuông.”
Đáp án: Đúng.
Bài tập này yêu cầu học sinh nối các hình vẽ với tên gọi tương ứng của chúng (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác). Bài tập này giúp học sinh rèn luyện khả năng nhận biết các hình học.
Bài tập này yêu cầu học sinh tính chu vi và diện tích của hình vuông, hình chữ nhật. Để tính chu vi, học sinh cần cộng độ dài tất cả các cạnh của hình. Để tính diện tích, học sinh cần nhân độ dài hai cạnh kề nhau của hình.
Ví dụ: Một hình chữ nhật có chiều dài 5cm và chiều rộng 3cm. Chu vi của hình chữ nhật là (5 + 3) x 2 = 16cm. Diện tích của hình chữ nhật là 5 x 3 = 15cm2.
Bài tập này yêu cầu học sinh áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến hình học. Ví dụ: “Một mảnh đất hình vuông có cạnh 10m. Tính diện tích mảnh đất đó.”
Đáp án: Diện tích mảnh đất là 10 x 10 = 100m2.
Bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 125 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các mẹo học tập trên, các em sẽ học tốt môn Toán 4 và đạt kết quả cao trong các kỳ thi.
