Bài 7 trong chương trình Toán 4 Kết nối tri thức tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững kiến thức về đo góc và các đơn vị đo góc. Bài học này không chỉ cung cấp lý thuyết mà còn hướng dẫn học sinh cách áp dụng vào thực tế thông qua các bài tập trong vở bài tập.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập, giúp học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập và ôn luyện.
Viết số đo góc vào ô trống. Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng .......................
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng .......................
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng .......................
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng 90o
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng 60o
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng 30o
Viết số đo góc vào ô trống.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi viết số đo các góc vào bảng
Lời giải chi tiết:
Dùng thước đo góc để đo các góc được tạo bởi hai kim đồng hồ.
a) Viết số đo góc vào chỗ chấm cho thích hợp.
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc .......................................................................................................
b) Khoanh vào chữ đặt dưới đồng hồ có hai kim đồng hồ tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc 90o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc 60o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc 120o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc 180o
b) Đồng hồ D có hai kim tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Chọn D
Viết số đo góc vào ô trống.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ rồi viết số đo các góc vào bảng
Lời giải chi tiết:
Dùng thước đo góc để đo các góc rồi viết vào chỗ chấm.
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng .......................
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng .......................
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng .......................
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
Góc đỉnh A; cạnh AB, AC bằng 90o
Góc đỉnh B; cạnh BA, BC bằng 60o
Góc đỉnh C; cạnh CA, CB bằng 30o
Dùng thước đo góc để đo các góc được tạo bởi hai kim đồng hồ.
a) Viết số đo góc vào chỗ chấm cho thích hợp.
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc ...............................................
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc .......................................................................................................
b) Khoanh vào chữ đặt dưới đồng hồ có hai kim đồng hồ tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Phương pháp giải:
Cách đo góc bằng thước đo góc:
- Đặt thước đo góc sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc, một cạnh nằm trên đường kính của nửa đường tròn của thước.
- Cạnh còn lại đi qua một vạch trên nửa đường tròn của thước, cạnh đó nằm trên vạch số nào thì số đó là số đo góc
Lời giải chi tiết:
a) Hai kim đồng hồ ở đồng hồ A tạo ra góc 90o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ B tạo ra góc 60o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ C tạo ra góc 120o
Hai kim đồng hồ ở đồng hồ D tạo ra góc 180o
b) Đồng hồ D có hai kim tạo ra góc có số đo lớn nhất.
Chọn D
Bài 7 trong Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với khái niệm góc và các đơn vị đo góc. Bài học này không chỉ dừng lại ở việc học thuộc các định nghĩa mà còn đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ cách sử dụng thước đo góc và thực hành đo góc một cách chính xác.
Thông qua bài học này, học sinh sẽ:
Bài 7 được chia thành các phần chính sau:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
(Đề bài)
Lời giải:
Giải thích:
Ngoài các kiến thức được trình bày trong sách giáo khoa và vở bài tập, học sinh có thể tìm hiểu thêm về:
Để củng cố kiến thức và kỹ năng đo góc, học sinh có thể thực hiện thêm các bài tập sau:
Bài 7: Đo góc, đơn vị đo góc (tiết 2) trang 25 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về góc và các đơn vị đo góc. Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng kiến thức vào thực tế sẽ giúp học sinh hiểu bài sâu sắc hơn và đạt kết quả tốt trong học tập.
Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải bài tập và học tốt môn Toán 4.
