Bài 67 thuộc chương trình ôn tập số tự nhiên của Toán 4, Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp học sinh củng cố kiến thức về các phép tính với số tự nhiên, so sánh số tự nhiên và giải các bài toán thực tế liên quan.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.
Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người (theo Niên giam Thống kê năm 2019).
a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng………… người.
b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng …………người.
c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng ………. người.
Phương pháp giải:
- Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
- Khi làm tròn số lên đến hàng chục nghìn, ta so sánh chữ số hàng nghìn với 5. Nếu chữ số hàng nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
- Khi làm tròn số lên đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
Lời giải chi tiết:
a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 498 000 người. (Vì chữ số hàng trăm là 8 > 5, làm tròn lên)
b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người.
c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người. (vì chữ số hàng chục nghìn là 9> 5, làm tròn lên)
Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785. Trong đó, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có nhiều học sinh nhất, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có ít học sinh hơn Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc và số học sinh của Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng là số chẵn.
a) Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh?
b) Viết số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé.
Phương pháp giải:
a) Dựa vào thông tin ở đề bài để xác định số học sinh của mỗi trường.
b) So sánh rồi viết số học sinh của bốn trường theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
a) Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có 2 218 học sinh.
Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng có 2 184 học sinh
Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có 1 785 học sinh
Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc có 1 791 học sinh.
b) Số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé là 2 218; 2 184; 1 791; 1 785.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Cho bốn thẻ số:
Ghép bốn thẻ số đã cho lập được:
a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là …………
b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là ………….
Phương pháp giải:
Các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là các số lẻ
Lời giải chi tiết:
a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là 1 023
b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là 3 201
Đ, S?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Phương pháp giải:
So sánh các cân nặng của các con voi, giá tiền của những chiếc xe đạp để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
a) Ta có: 3 890 < 3 958 < 4 095 < 4 120
Vậy con voi B nặng nhất.
Chọn B
b) Ta có: 4 850 000 < 4 900 000 < 5 180 000 < 5 210 000
Vậy xe đạp B có giá tiền cao nhất.
Chọn B
Đ, S?
Phương pháp giải:
Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Phương pháp giải:
So sánh các cân nặng của các con voi, giá tiền của những chiếc xe đạp để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
a) Ta có: 3 890 < 3 958 < 4 095 < 4 120
Vậy con voi B nặng nhất.
Chọn B
b) Ta có: 4 850 000 < 4 900 000 < 5 180 000 < 5 210 000
Vậy xe đạp B có giá tiền cao nhất.
Chọn B
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người (theo Niên giam Thống kê năm 2019).
a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng………… người.
b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng …………người.
c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng ………. người.
Phương pháp giải:
- Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
- Khi làm tròn số lên đến hàng chục nghìn, ta so sánh chữ số hàng nghìn với 5. Nếu chữ số hàng nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
- Khi làm tròn số lên đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.
Lời giải chi tiết:
a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 498 000 người. (Vì chữ số hàng trăm là 8 > 5, làm tròn lên)
b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người.
c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người. (vì chữ số hàng chục nghìn là 9> 5, làm tròn lên)
Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785. Trong đó, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có nhiều học sinh nhất, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có ít học sinh hơn Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc và số học sinh của Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng là số chẵn.
a) Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh?
b) Viết số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé.
Phương pháp giải:
a) Dựa vào thông tin ở đề bài để xác định số học sinh của mỗi trường.
b) So sánh rồi viết số học sinh của bốn trường theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
a) Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có 2 218 học sinh.
Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng có 2 184 học sinh
Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có 1 785 học sinh
Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc có 1 791 học sinh.
b) Số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé là 2 218; 2 184; 1 791; 1 785.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Cho bốn thẻ số:
Ghép bốn thẻ số đã cho lập được:
a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là …………
b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là ………….
Phương pháp giải:
Các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là các số lẻ
Lời giải chi tiết:
a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là 1 023
b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là 3 201
Bài 67 trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về số tự nhiên. Bài tập bao gồm nhiều dạng khác nhau, từ việc thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia đến việc so sánh và sắp xếp các số tự nhiên.
Bài tập 67 thường bao gồm các dạng bài sau:
Để giải bài tập 67 một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập thường gặp trong bài 67:
Để tính tổng 1234 + 567, ta thực hiện phép cộng theo cột dọc:
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
|---|---|---|---|---|
| + | 5 | 6 | 7 | |
| 1 | 8 | 0 | 1 |
Vậy, 1234 + 567 = 1801.
Để so sánh hai số 2345 và 2354, ta so sánh từng hàng từ trái sang phải:
Vì 4 < 5, nên 2345 < 2354.
Bài giải:
Tổng số gạo đã bán là: 123 + 112 = 235 (kg)
Số gạo còn lại là: 356 - 235 = 121 (kg)
Đáp số: 121 kg
Để củng cố kiến thức về số tự nhiên, học sinh có thể luyện tập thêm các bài tập sau:
Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập về số tự nhiên.
Việc ôn tập số tự nhiên là rất quan trọng đối với học sinh lớp 4. Nó giúp học sinh:
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài tập 67 và nắm vững kiến thức về số tự nhiên.
