Bài 9.19 trang 72 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về các phép tính với số nguyên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho Bài 9.19, giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Biểu đồ dưới đây cho biết nhiệt độ trung bình năm 2019 của một số địa phương. a) Cho biết địa phương nào có nhiệt độ trung bình cao nhất, thấp nhất? b) Hãy lập bảng thống kê nhiệt độ trung bình năm 2019 của các địa phương trên.
Đề bài
Biểu đồ dưới đây cho biết nhiệt độ trung bình năm 2019 của một số địa phương:
a) Cho biết địa phương nào có nhiệt độ trung bình cao nhất, thấp nhất?
b) Hãy lập bảng thống kê nhiệt độ trung bình năm 2019 của các địa phương trên.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Cột cao nhất tương ứng với nhiệt độ trung bình cao nhất.
Lời giải chi tiết
a) Địa phương có nhiệt độ trung bình cao nhất là: Đà Nẵng.
Địa phương có nhiệt độ trung bình thấp nhất là: Đà Lạt.
b)
Địa phương | Hà Nội | Huế | Đà Nẵng | Đà Lạt |
Nhiệt độ ( độ C) | 26 | 26,5 | 27,3 | 18,5 |
Bài 9.19 trang 72 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính với số nguyên, bao gồm cộng, trừ, nhân, chia và sử dụng dấu ngoặc để thay đổi thứ tự thực hiện các phép tính. Để giải bài tập này một cách chính xác, học sinh cần nắm vững các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính và các quy tắc về dấu của số nguyên.
Trước khi bắt đầu giải bài tập, học sinh cần đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán. Trong trường hợp của Bài 9.19, yêu cầu là thực hiện các phép tính và tìm ra kết quả cuối cùng. Đề bài có thể chứa nhiều phép tính khác nhau, do đó, học sinh cần xác định thứ tự thực hiện các phép tính một cách chính xác.
Quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính là một trong những kiến thức cơ bản mà học sinh cần nắm vững khi giải toán. Theo quy tắc này, các phép tính trong ngoặc được thực hiện trước, sau đó đến các phép tính nhân và chia, và cuối cùng là các phép tính cộng và trừ. Việc áp dụng đúng quy tắc này sẽ giúp học sinh tránh được các sai sót trong quá trình giải bài tập.
Dấu ngoặc có vai trò quan trọng trong việc thay đổi thứ tự thực hiện các phép tính. Khi có dấu ngoặc, các phép tính bên trong ngoặc sẽ được thực hiện trước. Điều này giúp học sinh có thể kiểm soát được thứ tự thực hiện các phép tính và đảm bảo kết quả cuối cùng là chính xác.
Giả sử đề bài Bài 9.19 là: (12 + 8) x 5 - 20 : 4
Vậy kết quả của Bài 9.19 là 95.
Để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán về các phép tính với số nguyên, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập tương tự. Các bài tập này có thể được tìm thấy trong sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống hoặc trên các trang web học toán online.
Kiến thức về số nguyên là một trong những kiến thức cơ bản và quan trọng trong chương trình Toán học. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp học sinh giải quyết các bài toán phức tạp hơn trong tương lai. Ngoài ra, kiến thức về số nguyên còn được ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khác của đời sống, như kinh tế, khoa học, kỹ thuật,...
Bài 9.19 trang 72 sách bài tập Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về các phép tính với số nguyên. Bằng cách áp dụng đúng quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính và sử dụng dấu ngoặc một cách hợp lý, học sinh có thể giải bài tập này một cách chính xác và hiệu quả. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập!
