Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Hoạt động khám phá 2 trang 55 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em hiểu rõ hơn về các khái niệm toán học cơ bản và rèn luyện kỹ năng giải bài tập.
Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Hãy cùng chúng tôi khám phá lời giải chi tiết và chính xác nhất cho bài tập này nhé!
Sắp xếp các số - 5;4; - 2;0;2 theo thứ tự tăng dần.
Đề bài
Sắp xếp các số \( - 5;4; - 2;0;2\) theo thứ tự tăng dần.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Phân loại các số bài cho là số nguyên dương, số nguyên âm hay số 0.
+ Sắp xếp các số nguyên âm
+ Sắp xếp các số nguyên dương.
Chú ý: Số nguyên âm luôn nhỏ hơn số nguyên dương.
Lời giải chi tiết
Các số nguyên âm là: \( - 5; - 2\).
Do \(5 > 2 \Rightarrow - 5 < - 2\).
Ta có: \(-5 < -2 < 0\).
Các số nguyên dương là: \(4; 2\).
Có \(0<2<4\).
Ta được: \(-5<-2<0<2<4\).
Vậy sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần là: \( - 5; - 2;0;2;4\).
Hoạt động khám phá 2 trang 55 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng trong chương trình học Toán 6, giúp học sinh làm quen với các khái niệm về số tự nhiên, tập hợp số tự nhiên và các phép toán cơ bản trên tập hợp này. Để giải quyết hoạt động này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững kiến thức về số tự nhiên, thứ tự của các số tự nhiên và cách thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia.
Bài tập yêu cầu học sinh thực hiện các hoạt động sau:
Để giải quyết bài tập này, chúng ta sẽ thực hiện các bước sau:
Giả sử chúng ta có các số tự nhiên 3, 5, 7. Hãy thực hiện các phép tính sau:
Khi thực hiện các phép toán trên tập hợp số tự nhiên, chúng ta cần lưu ý các điều sau:
Để củng cố kiến thức về số tự nhiên và các phép toán trên tập hợp số tự nhiên, các em hãy thực hiện các bài tập sau:
Hoạt động khám phá 2 trang 55 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về số tự nhiên và các phép toán cơ bản trên tập hợp này. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em sẽ hiểu rõ hơn về bài tập này và tự tin giải quyết các bài tập tương tự trong tương lai.
