Chào mừng các em học sinh đến với bài giải Hoạt động khám phá 4 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em hiểu rõ hơn về các khái niệm toán học cơ bản và rèn luyện kỹ năng giải bài tập.
Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, cung cấp đáp án chính xác và lời giải chi tiết, dễ hiểu.
Tính và so sánh các cặp kết quả sau: (-1)+(-3) và (-3)+(-1) (-7)+(+6) và (+6)+(-7)
Đề bài
Tính và so sánh các cặp kết quả sau:
\(\left( { - 1} \right) + \left( { - 3} \right)\) và \(\left( { - 3} \right) + \left( { - 1} \right)\)
\(\left( { - 7} \right) + \left( { + 6} \right)\) và \(\left( { + 6} \right) + \left( { - 7} \right)\)
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Xác định dấu của các số hạng.
Sử dụng các quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, hai số nguyên khác dấu.
Lời giải chi tiết
\(\left( { - 1} \right) + \left( { - 3} \right) = - \left( {1 + 3} \right) = - 4\)
\(\left( { - 3} \right) + \left( { - 1} \right) = - \left( {3 + 1} \right) = - 4\)
\( \Rightarrow \left( { - 1} \right) + \left( { - 3} \right) = \left( { - 3} \right) + \left( { - 1} \right)\)
\(\left( { - 7} \right) + \left( { + 6} \right) = - \left( {7 - 6} \right) = - 1\)
\(\left( { + 6} \right) + \left( { - 7} \right) = - \left( {7 - 6} \right) = - 1\)
\( \Rightarrow \left( { - 7} \right) + \left( { + 6} \right) = \left( { + 6} \right) + \left( { - 7} \right)\)
Hoạt động khám phá 4 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác để hiểu rõ hơn về khái niệm số tự nhiên, tập hợp số tự nhiên và cách biểu diễn số tự nhiên trên trục số.
Nội dung bài tập:
Lời giải chi tiết:
Để giải quyết bài tập này, các em cần nắm vững các kiến thức sau:
Giải thích từng phần của bài tập:
Các em cần quan sát kỹ hình ảnh và xác định vị trí của các điểm trên trục số. Mỗi điểm trên trục số tương ứng với một số tự nhiên. Các em có thể sử dụng thước kẻ để đo khoảng cách giữa các điểm và xác định giá trị của chúng.
Để sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng dần, các em cần so sánh giá trị của chúng. Số nào có giá trị nhỏ hơn sẽ đứng trước, số nào có giá trị lớn hơn sẽ đứng sau.
Để tìm số lớn nhất và số nhỏ nhất trong một tập hợp số tự nhiên, các em cần so sánh giá trị của tất cả các số trong tập hợp đó. Số nào có giá trị lớn nhất là số lớn nhất, số nào có giá trị nhỏ nhất là số nhỏ nhất.
Để biểu diễn một số tự nhiên trên trục số, các em cần xác định vị trí của số đó trên trục số. Các em có thể sử dụng thước kẻ để đo khoảng cách từ điểm gốc đến số đó và đánh dấu vị trí của số trên trục số.
Ví dụ minh họa:
Giả sử chúng ta có tập hợp số tự nhiên: {1, 5, 2, 8, 3}.
Để biểu diễn số 5 trên trục số, chúng ta cần xác định vị trí của số 5 trên trục số. Giả sử điểm gốc là 0 và mỗi đơn vị trên trục số tương ứng với 1 cm. Khi đó, số 5 sẽ nằm cách điểm gốc 5 cm về phía bên phải.
Lưu ý:
Khi giải bài tập, các em cần đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài tập. Các em cũng cần nắm vững các kiến thức cơ bản về số tự nhiên, tập hợp số tự nhiên và trục số. Nếu gặp khó khăn, các em có thể tham khảo ý kiến của giáo viên hoặc bạn bè.
Hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về Hoạt động khám phá 4 trang 60 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo và tự tin giải các bài tập tương tự.
Giaitoan.edu.vn luôn là địa chỉ tin cậy cho các em học sinh trong quá trình học tập môn Toán. Chúc các em học tốt!
| Số | Giải thích |
|---|---|
| 0 | Điểm gốc trên trục số |
| 1 | Đơn vị đầu tiên trên trục số |
| 2 | Hai đơn vị trên trục số |
