Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 25 trang 30 sách bài tập toán 8 – Cánh diều

Giải bài 25 trang 30 sách bài tập toán 8 – Cánh diều

Giải bài 25 trang 30 Sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 25 trang 30 sách bài tập Toán 8 Cánh Diều. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án, phương pháp giải và giải thích rõ ràng từng bước để giúp các em hiểu bài và làm bài tập một cách hiệu quả.

Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp tài liệu học tập chất lượng và hỗ trợ giải đáp mọi thắc mắc.

Bảng 3 thống kê số lượng học sinh tham gia phong trào thể dục thể thao của từng lớp ở khối lớp 8 của một trường trung học cơ sở. Biết sĩ số của mỗi lớp đều là 40 học sinh. Số liệu nào trong Bảng 3 là không hợp lí?

Đề bài

Bảng 3 thống kê số lượng học sinh tham gia phong trào thể dục thể thao của từng lớp ở khối lớp 8 của một trường trung học cơ sở. Biết sĩ số của mỗi lớp đều là 40 học sinh. Số liệu nào trong Bảng 3 là không hợp lí?

Lớp

Sĩ số

Số học sinh tham gia

8A

40

39

8B

40

40

8C

40

38

8D

40

41

Bảng 3

A. 41B. 38C. 40D. 39

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 25 trang 30 sách bài tập toán 8 – Cánh diều 1

Dựa vào dữ liệu được cho ở bảng thống kê, ta xác định được số liệu nào trong Bảng 3 là không hợp lí.

Lời giải chi tiết

Sĩ số mỗi lớp đều là 40 học sinh mà lớp 8D có 41 học sinh tham gia là không hợp lí.

Chọn đáp án A.

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 25 trang 30 sách bài tập toán 8 – Cánh diều đặc sắc thuộc chuyên mục toán lớp 8 trên toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 25 trang 30 Sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều: Tổng quan

Bài 25 trang 30 sách bài tập Toán 8 Cánh Diều thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các dạng bài tập liên quan đến hình học, cụ thể là các bài toán về tứ giác. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh các tính chất của hình tứ giác, tính góc, và giải quyết các bài toán thực tế liên quan.

Nội dung chi tiết bài 25 trang 30

Bài 25 bao gồm một số câu hỏi và bài tập nhỏ, yêu cầu học sinh:

  • Phân tích hình vẽ và xác định các yếu tố liên quan đến tứ giác.
  • Vận dụng các định lý, tính chất của tứ giác để chứng minh các mối quan hệ giữa các cạnh, góc.
  • Giải các bài toán thực tế ứng dụng kiến thức về tứ giác.

Hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập

Bài 25.1

Đề bài: Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi M là trung điểm của AD, N là trung điểm của BC. Chứng minh rằng MN // AB // CD.

Lời giải:

  1. Gọi E là giao điểm của AC và BD.
  2. Chứng minh tam giác ABE đồng dạng với tam giác CDE (theo trường hợp đồng dạng góc - góc).
  3. Suy ra AE/EC = BE/ED.
  4. Áp dụng định lý Thales vào tam giác ACD với ME // CD, ta có AM/AD = AE/AC.
  5. Tương tự, áp dụng định lý Thales vào tam giác BCD với NF // CD, ta có BN/BC = BF/BD.
  6. Vì M, N là trung điểm của AD, BC nên AM/AD = 1/2 và BN/BC = 1/2.
  7. Suy ra AE/AC = 1/2 và BF/BD = 1/2.
  8. Do đó, E là trung điểm của AC và BD.
  9. Xét tam giác ACD, M là trung điểm của AD và E là trung điểm của AC, suy ra ME // CD.
  10. Xét tam giác BCD, N là trung điểm của BC và E là trung điểm của BD, suy ra NE // CD.
  11. Vậy MN // CD. Vì AB // CD nên MN // AB // CD.

Bài 25.2

Đề bài: Cho hình bình hành ABCD. Gọi E là trung điểm của AB, F là trung điểm của CD. Chứng minh rằng AC, BD, EF đồng quy.

Lời giải:

Bài toán này có thể giải bằng nhiều cách, một trong số đó là sử dụng tính chất của hình bình hành và định lý Ceva.

(Giải thích chi tiết các bước giải tương tự như bài 25.1, sử dụng các định lý và tính chất liên quan đến hình bình hành và định lý Ceva)

Mẹo giải bài tập về tứ giác

  • Vẽ hình chính xác và đầy đủ các yếu tố liên quan.
  • Xác định đúng các loại tứ giác (hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông).
  • Vận dụng linh hoạt các định lý, tính chất của từng loại tứ giác.
  • Sử dụng các định lý Thales, định lý Ceva, định lý Menelaus để giải quyết các bài toán phức tạp.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Tài liệu tham khảo hữu ích

Để học tốt môn Toán 8, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:

  • Sách giáo khoa Toán 8 – Cánh Diều
  • Sách bài tập Toán 8 – Cánh Diều
  • Các trang web học Toán online uy tín như giaitoan.edu.vn
  • Các video bài giảng Toán 8 trên YouTube

Kết luận

Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn giải bài tập về tứ giác trong bài viết này, các em học sinh sẽ hiểu bài và làm bài tập một cách tự tin hơn. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8