Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 5 trang 74 sách bài tập toán 8 - Cánh diều

Giải bài 5 trang 74 sách bài tập toán 8 - Cánh diều

Giải bài 5 trang 74 Sách bài tập Toán 8 - Cánh Diều

Chào mừng bạn đến với giaitoan.edu.vn, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho bài 5 trang 74 sách bài tập Toán 8 chương trình Cánh Diều. Bài viết này sẽ giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán, tự tin hơn trong các bài kiểm tra.

Chúng tôi hiểu rằng việc giải toán đôi khi có thể gặp khó khăn. Vì vậy, đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của giaitoan.edu.vn đã biên soạn lời giải bài 5 trang 74 một cách cẩn thận, đảm bảo tính chính xác và dễ tiếp thu.

Cho hình chóp tam giác đều (S.ABC) có độ dài cạnh đáy bằng 9 cm, (SH) là chiều cao.

Đề bài

Cho hình chóp tam giác đều \(S.ABC\) có độ dài cạnh đáy bằng 9 cm, \(SH\) là chiều cao. Gọi \(M\) là trung điểm của \(BC\) (Hình 5). Tính thể tích của hình chóp \(S.ABC\), biết \(H\) là trọng tâm của tam giác \(ABC\), \(AH = \frac{{\sqrt 3 }}{3}AB\) và \(SH = 2AH\).

Giải bài 5 trang 74 sách bài tập toán 8 - Cánh diều 1

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5 trang 74 sách bài tập toán 8 - Cánh diều 2

Thể tích của hình chóp tam giác đều bằng một phần ba tích của diện tích đáy với chiều cao.

Ta có: \(V = \frac{1}{3}.S.h\).

Lời giải chi tiết

Ta có: \(AH = \frac{{\sqrt 3 }}{3}AB\) nên \(AH = 3\sqrt 3 \) cm. Suy ra \(SH = 2AH = 6\sqrt 3 \) cm.

Do \(H\) là trọng tâm của tam giác \(ABC\) nên \(AH = \frac{2}{3}AM\).

Suy ra \(AM = \frac{3}{2}AH = \frac{{9\sqrt 3 }}{2}\) cm.

\(\Delta ABM = \Delta ACM\)(c-c-c) suy ra \(\widehat {AMB} = \widehat {AMC} = 90^\circ \). Do đó \(AM \bot BC\).

Diện tích của hình chóp tam giác đều đó là:

\({S_{ABC}} = \frac{1}{2}.BC.AM = \frac{{81\sqrt 3 }}{4}\left( {c{m^2}} \right)\)

Thể tích của hình chóp tam giác đều đó là: \(\frac{1}{3}.{S_{ABC}}.SH = \frac{{243}}{2}\left( {c{m^3}} \right)\).

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 5 trang 74 sách bài tập toán 8 - Cánh diều đặc sắc thuộc chuyên mục toán lớp 8 trên đề thi toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 5 trang 74 Sách bài tập Toán 8 - Cánh Diều: Tổng quan

Bài 5 trang 74 sách bài tập Toán 8 Cánh Diều thuộc chương trình học về hình học, cụ thể là các kiến thức liên quan đến tứ giác. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng các định lý, tính chất đã học để chứng minh các tính chất của tứ giác, tính góc, hoặc tìm mối quan hệ giữa các cạnh và đường chéo.

Nội dung chi tiết bài 5 trang 74

Bài 5 thường bao gồm một hoặc nhiều câu hỏi nhỏ, mỗi câu hỏi tập trung vào một khía cạnh khác nhau của tứ giác. Để giải bài tập này hiệu quả, học sinh cần:

  1. Nắm vững định nghĩa và tính chất của các loại tứ giác đặc biệt: Hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông.
  2. Hiểu rõ các định lý liên quan đến tứ giác: Định lý về tổng các góc trong tứ giác, định lý về đường trung bình của tam giác, định lý về đường trung bình của hình thang.
  3. Rèn luyện kỹ năng vẽ hình và phân tích đề bài: Vẽ hình chính xác giúp học sinh dễ dàng hình dung và tìm ra hướng giải quyết. Phân tích đề bài giúp xác định đúng các yếu tố đã cho và yêu cầu cần tìm.

Hướng dẫn giải chi tiết từng câu hỏi

Câu a: (Giả sử câu a yêu cầu chứng minh một tứ giác là hình bình hành) Để chứng minh một tứ giác là hình bình hành, ta có thể sử dụng một trong các cách sau:

  • Chứng minh hai cặp cạnh đối song song.
  • Chứng minh một cặp cạnh đối song song và bằng nhau.
  • Chứng minh ba góc bằng nhau.
  • Chứng minh đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

Trong quá trình chứng minh, cần trình bày các bước một cách logic và rõ ràng, sử dụng các định lý, tính chất đã học để giải thích.

Câu b: (Giả sử câu b yêu cầu tính một góc của tứ giác) Để tính một góc của tứ giác, ta có thể sử dụng định lý về tổng các góc trong tứ giác: Tổng các góc trong một tứ giác bằng 360 độ.

Ngoài ra, nếu tứ giác có các góc đặc biệt (ví dụ: góc vuông, góc nhọn, góc tù), ta có thể sử dụng các tính chất của các góc đó để tính toán.

Câu c: (Giả sử câu c yêu cầu tìm mối quan hệ giữa các cạnh và đường chéo) Để tìm mối quan hệ giữa các cạnh và đường chéo, ta có thể sử dụng định lý Pitago, định lý về đường trung bình, hoặc các định lý khác liên quan đến tam giác và tứ giác.

Ví dụ minh họa

Bài toán: Cho tứ giác ABCD có AB = CD và AD = BC. Chứng minh tứ giác ABCD là hình bình hành.

Giải:

  1. Xét hai tam giác ABD và CDB.
  2. Ta có: AB = CD (giả thiết), AD = BC (giả thiết), BD là cạnh chung.
  3. Vậy, tam giác ABD = tam giác CDB (cạnh - cạnh - cạnh).
  4. Suy ra: ∠ABD = ∠CDB (hai góc tương ứng).
  5. Mà ∠ABD và ∠CDB là hai góc so le trong tạo bởi AB và CD, nên AB // CD.
  6. Tương tự, ta chứng minh được AD // BC.
  7. Vậy, tứ giác ABCD là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành).

Lưu ý khi giải bài tập

  • Luôn vẽ hình chính xác và đầy đủ.
  • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng các yếu tố đã cho và yêu cầu cần tìm.
  • Sử dụng các định lý, tính chất đã học một cách linh hoạt và sáng tạo.
  • Trình bày các bước giải một cách logic và rõ ràng.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Tổng kết

Bài 5 trang 74 sách bài tập Toán 8 Cánh Diều là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về tứ giác. Bằng cách nắm vững các định lý, tính chất và rèn luyện kỹ năng giải toán, các em sẽ tự tin hơn trong các bài kiểm tra và ứng dụng kiến thức vào thực tế.

Giaitoan.edu.vn hy vọng bài viết này đã cung cấp cho bạn những thông tin hữu ích và giúp bạn giải bài 5 trang 74 sách bài tập Toán 8 Cánh Diều một cách hiệu quả. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8