Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 3 trang 10 SGK Toán 10 tập 2 – Cánh diều tại giaitoan.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em đáp án chính xác, phương pháp giải rõ ràng và dễ hiểu, giúp các em tự tin hơn trong việc học tập môn Toán.
Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, hỗ trợ các em học sinh nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất.
Trong một trường trung học phổ thông, khối 10 có 245 học sinh nam và 235 học sinh nữ.
Đề bài
Trong một trường trung học phổ thông, khối 10 có 245 học sinh nam và 235 học sinh nữ.
a) Nhà trường cần chọn một học sinh ở khối 10 đi dự buổi giao lưu với học sinh các trường trung học phổ thông trong tỉnh. Hỏi nhà trường có bao nhiêu cách chọn?
b) Nhà trường cần chọn hai học sinh ở khối 10, trong đó có 1 nam và 1 nữ, đi dự trại hè của học sinh trong tỉnh. Hỏi nhà trường có bao nhiêu cách chọn?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
a) Thực hiện một trong hai hành động: chọn một học sinh nam hoặc chọn một học sinh nữ.
b) Thực hiện liên tiếp hai hành động: chọn một học sinh nam, chọn một học sinh nữ.
Lời giải chi tiết
a) Việc chọn một học sinh đi dự buổi giao lưu là thực hiện một trong hai hoạt động sau:
Chọn một học sinh nam: Có 245 cách chọn.
Chọn một học sinh nữ: Có 235 cách chọn.
Vậy có 245 +235 cách chọn một học sinh đi dự buổi giao lưu.
b) Việc chọn hai học sinh đi dự trại hè cần thực hiện liên tiếp hai hoạt động sau:
Chọn một học sinh nam: Có 245 cách chọn.
Chọn một học sinh nữ: Có 235 cách chọn.
Vậy có 245.235=57575 cách chọn hai học sinh đi dự trại hè.
Chú ý
Câu b: ta có thể thay đổi thứ tự thực hiện là: chọn một học sinh nữ, sau đó chọn 1 học sinh nam.
Bài 3 trang 10 SGK Toán 10 tập 2 – Cánh diều thuộc chương trình học Toán 10, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán hình học. Bài tập này yêu cầu học sinh hiểu rõ các khái niệm như vectơ, phép cộng, phép trừ vectơ, tích của một số với vectơ, và các tính chất liên quan.
Bài 3 bao gồm một số câu hỏi và bài tập nhỏ, yêu cầu học sinh:
Để giải câu a, ta cần xác định các vectơ có trong hình vẽ. Ví dụ, nếu hình vẽ là một tam giác ABC, ta có các vectơ như AB, AC, BC. Sau đó, ta thực hiện các phép toán vectơ theo yêu cầu của đề bài.
Đối với câu b, ta cần sử dụng các tính chất của vectơ để chứng minh đẳng thức. Ví dụ, ta có thể sử dụng quy tắc hình bình hành, quy tắc tam giác, hoặc các công thức liên quan đến tích của một số với vectơ.
Câu c thường là một bài toán ứng dụng, yêu cầu học sinh sử dụng kiến thức về vectơ để giải quyết một vấn đề thực tế. Ví dụ, ta có thể sử dụng vectơ để tính độ dài đoạn thẳng, góc giữa hai đường thẳng, hoặc diện tích của một hình.
Giả sử ta có tam giác ABC với M là trung điểm của BC. Chứng minh rằng 2MA = AB + AC.
Lời giải:
Ta có: AB + AC = 2AM (quy tắc trung điểm). Do M là trung điểm của BC nên AM = MC. Vậy 2MA = AB + AC (đpcm).
Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải các bài tập tương tự sau:
Bài 3 trang 10 SGK Toán 10 tập 2 – Cánh diều là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về vectơ và các ứng dụng của nó trong hình học. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và phương pháp giải hiệu quả mà giaitoan.edu.vn cung cấp, các em sẽ tự tin hơn trong việc học tập môn Toán.
| Khái niệm | Định nghĩa |
|---|---|
| Vectơ | Một đoạn thẳng có hướng. |
| Phép cộng vectơ | Quy tắc hình bình hành hoặc quy tắc tam giác. |
| Tích của một số với vectơ | Một vectơ mới có độ dài bằng tích của số đó với độ dài vectơ ban đầu. |
