Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 4 trang 60 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 4 trang 60 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo

Giải bài 4 trang 60 Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với giaitoan.edu.vn, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho bài 4 trang 60 sách bài tập Toán 8 Chân trời sáng tạo. Chúng tôi hiểu rằng việc giải bài tập có thể gặp nhiều khó khăn, vì vậy chúng tôi luôn cố gắng trình bày các bước giải một cách rõ ràng và logic nhất.

Mục tiêu của chúng tôi là giúp bạn nắm vững kiến thức Toán 8, tự tin giải quyết các bài tập và đạt kết quả tốt trong học tập.

Hình thang ABCD (AB//CD) có \(\widehat {ACD} = \widehat {BDC}\). Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang cân.

Đề bài

Hình thang ABCD (AB//CD) có \(\widehat {ACD} = \widehat {BDC}\). Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang cân.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4 trang 60 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 1

Sử dụng kiến thức về dấu hiệu nhận biết hình thang cân để chứng minh: Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân.

Lời giải chi tiết

Giải bài 4 trang 60 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo 2

Gọi E là giao điểm của AC và BD.

Tam giác EDC có: \(\widehat {{C_1}} = \widehat {{D_1}}\) nên tam giác EDC cân tại E. Do đó, \(EC = DE\) (1)

Vì AB//CD nên \(\widehat {{D_1}} = \widehat {EBA};\widehat {{C_1}} = \widehat {EAB}\)

Mà \(\widehat {{C_1}} = \widehat {{D_1}}\) nên \(\widehat {EAB} = \widehat {ABE}\)

Do đó, tam giác ABE cân tại E. Do đó: \(EA = EB\) (2)

Từ (1) và (2) ta có: \(EC + AE = DE + EB\)

Suy ra: \(AC = BD\)

Hình thang ABCD có: \(AC = BD\) nên tứ giác ABCD là hình thang cân.

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 4 trang 60 sách bài tập toán 8 - Chân trời sáng tạo đặc sắc thuộc chuyên mục giải sgk toán 8 trên đề thi toán. Với bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 4 trang 60 Sách bài tập Toán 8 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 4 trang 60 sách bài tập Toán 8 Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Bài tập này yêu cầu học sinh phải hiểu rõ các định nghĩa, định lý và tính chất của các hình này để giải quyết các bài toán liên quan đến tính độ dài đoạn thẳng, số đo góc và diện tích.

Nội dung chi tiết bài 4 trang 60

Bài 4 trang 60 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

  • Dạng 1: Tính độ dài đoạn thẳng trong hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. Ở dạng này, học sinh cần sử dụng các tính chất về cạnh đối song song và bằng nhau, các đường chéo cắt nhau tại trung điểm và chia hình thành hai tam giác bằng nhau.
  • Dạng 2: Tính số đo góc trong hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. Học sinh cần vận dụng các tính chất về góc đối bằng nhau, góc kề bù bằng 180 độ, và các góc vuông trong hình chữ nhật và hình vuông.
  • Dạng 3: Tính diện tích hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. Học sinh cần nhớ công thức tính diện tích của từng hình: Diện tích hình bình hành = chiều cao * cạnh đáy; Diện tích hình chữ nhật = chiều dài * chiều rộng; Diện tích hình thoi = (đường chéo 1 * đường chéo 2) / 2; Diện tích hình vuông = cạnh * cạnh.

Hướng dẫn giải bài 4 trang 60 (Ví dụ minh họa)

Giả sử bài 4 yêu cầu tính độ dài đường chéo của một hình chữ nhật có chiều dài 8cm và chiều rộng 6cm. Để giải bài này, ta sử dụng định lý Pitago trong tam giác vuông tạo bởi chiều dài, chiều rộng và đường chéo của hình chữ nhật. Đường chéo sẽ là cạnh huyền của tam giác vuông đó.

Áp dụng định lý Pitago, ta có: Đường chéo2 = Chiều dài2 + Chiều rộng2 = 82 + 62 = 64 + 36 = 100

Vậy, Đường chéo = √100 = 10cm.

Các lưu ý khi giải bài tập

  1. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ hình dạng, các yếu tố đã cho và yêu cầu của bài toán.
  2. Vẽ hình: Vẽ hình minh họa giúp bạn hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra cách giải phù hợp.
  3. Sử dụng các tính chất và định lý: Vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết bài toán.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả của bạn hợp lý và phù hợp với điều kiện của bài toán.

Mở rộng kiến thức

Để hiểu sâu hơn về các hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông, bạn có thể tìm hiểu thêm về:

  • Các dấu hiệu nhận biết các hình này.
  • Các tính chất đặc biệt của từng hình.
  • Các ứng dụng của các hình này trong thực tế.

Giaitoan.edu.vn – Hỗ trợ học Toán 8 hiệu quả

Giaitoan.edu.vn là một nguồn tài liệu học Toán 8 uy tín và chất lượng. Chúng tôi cung cấp đầy đủ các lời giải bài tập, các bài giảng video, các bài kiểm tra và các tài liệu tham khảo khác để giúp bạn học Toán 8 một cách hiệu quả nhất. Hãy truy cập giaitoan.edu.vn để khám phá thêm nhiều tài liệu hữu ích khác!

Bảng tổng hợp công thức tính diện tích

HìnhCông thức tính diện tích
Hình bình hànhS = h * a (h là chiều cao, a là cạnh đáy)
Hình chữ nhậtS = a * b (a là chiều dài, b là chiều rộng)
Hình thoiS = (d1 * d2) / 2 (d1, d2 là độ dài hai đường chéo)
Hình vuôngS = a2 (a là cạnh)

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8