Bạn đang gặp khó khăn trong việc giải các bài tập trắc nghiệm Toán 7 trang 82 và 83 trong Vở thực hành? giaitoan.edu.vn là địa chỉ tin cậy, cung cấp đáp án chi tiết và dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.
Chúng tôi hiểu rằng việc làm bài tập trắc nghiệm đòi hỏi sự chính xác và nhanh nhạy. Vì vậy, đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm của chúng tôi đã biên soạn bộ giải đáp đầy đủ, kèm theo các lời giải thích rõ ràng, giúp bạn hiểu bản chất của từng bài toán.
Câu 1. Một công ty vừa đưa ra thị trường một sản phẩm mới. Để khảo sát ý kiến của khác hàng về chất lượng sản phẩm mới này, công ty nên sử dụng phương pháp thu thập dữ liệu nào dưới đây? Câu 2. An phỏng vấn các bạn trong tổ về địa điểm du lịch trong kì nghỉ hè tới. Dữ liệu An thu được là: Câu 3. Một nhóm học sinh cấp Trung học cơ sở muốn ước lượng tỉ lệ học sinh trong trường biết bơi. Nhóm nên thu thập dữ liệu bằng cách:
Câu 1. Một công ty vừa đưa ra thị trường một sản phẩm mới. Để khảo sát ý kiến của khác hàng về chất lượng sản phẩm mới này, công ty nên sử dụng phương pháp thu thập dữ liệu nào dưới đây?
A. Quan sát | B. Làm thí nghiệm |
C. Lập phiếu hỏi hoặc phỏng vấn | D. Thu thập từ nguồn có sẵn |
Phương pháp giải:
Các cách thu thập dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Chọn C
Câu 2. An phỏng vấn các bạn trong tổ về địa điểm du lịch trong kì nghỉ hè tới. Dữ liệu An thu được là:
A. Dữ liệu định lượng |
B. Dữ liệu không số, có thể sắp xếp theo thứ tự |
C. Dữ liệu không số, không thể sắp xếp theo thứ tự |
D. Không thuộc loại nào trong ba loại trên. |
Phương pháp giải:
Các loại dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Chọn C
Câu 3. Một nhóm học sinh cấp Trung học cơ sở muốn ước lượng tỉ lệ học sinh trong trường biết bơi. Nhóm nên thu thập dữ liệu bằng cách:
A. Phỏng vấn mỗi khối lớp 20 học sinh được chọn ngẫu nhiên |
B. Phỏng vấn các bạn nam trong trường |
C. Phỏng vấn các bạn nữ trong trường |
D. Phỏng vấn các bạn trong câu lạc bộ bơi lội của trường. |
Phương pháp giải:
Để đưa ra kết luận hợp lí, dữ liệu thu được phải đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ đối tượng đang được quan tâm, đối tượng được chọn một cách ngẫu nhiên.
Lời giải chi tiết:
Chọn A
Câu 4. Bình muốn ước lượng số cuốn sách mà mỗi học sinh trong trường đọc trong một năm. Bình đã lên thư viện trường phỏng vấn 20 bạn đang đọc sách ở đó về số cuốn sách mà mỗi bạn đọc trong năm vừa qua. Dữ liệu Bình thu được có tính đại diện không?
A. Có. | B. Không. |
Phương pháp giải:
Để dữ liệu thu thập được đảm bảo tính đại diện, Bình phải lấy ý kiến ngẫu nhiên của học sinh trong trường.
Lời giải chi tiết:
Chọn B
Câu 1. Một công ty vừa đưa ra thị trường một sản phẩm mới. Để khảo sát ý kiến của khác hàng về chất lượng sản phẩm mới này, công ty nên sử dụng phương pháp thu thập dữ liệu nào dưới đây?
A. Quan sát | B. Làm thí nghiệm |
C. Lập phiếu hỏi hoặc phỏng vấn | D. Thu thập từ nguồn có sẵn |
Phương pháp giải:
Các cách thu thập dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Chọn C
Câu 2. An phỏng vấn các bạn trong tổ về địa điểm du lịch trong kì nghỉ hè tới. Dữ liệu An thu được là:
A. Dữ liệu định lượng |
B. Dữ liệu không số, có thể sắp xếp theo thứ tự |
C. Dữ liệu không số, không thể sắp xếp theo thứ tự |
D. Không thuộc loại nào trong ba loại trên. |
Phương pháp giải:
Các loại dữ liệu
Lời giải chi tiết:
Chọn C
Câu 3. Một nhóm học sinh cấp Trung học cơ sở muốn ước lượng tỉ lệ học sinh trong trường biết bơi. Nhóm nên thu thập dữ liệu bằng cách:
A. Phỏng vấn mỗi khối lớp 20 học sinh được chọn ngẫu nhiên |
B. Phỏng vấn các bạn nam trong trường |
C. Phỏng vấn các bạn nữ trong trường |
D. Phỏng vấn các bạn trong câu lạc bộ bơi lội của trường. |
Phương pháp giải:
Để đưa ra kết luận hợp lí, dữ liệu thu được phải đảm bảo tính đại diện cho toàn bộ đối tượng đang được quan tâm, đối tượng được chọn một cách ngẫu nhiên.
Lời giải chi tiết:
Chọn A
Câu 4. Bình muốn ước lượng số cuốn sách mà mỗi học sinh trong trường đọc trong một năm. Bình đã lên thư viện trường phỏng vấn 20 bạn đang đọc sách ở đó về số cuốn sách mà mỗi bạn đọc trong năm vừa qua. Dữ liệu Bình thu được có tính đại diện không?
A. Có. | B. Không. |
Phương pháp giải:
Để dữ liệu thu thập được đảm bảo tính đại diện, Bình phải lấy ý kiến ngẫu nhiên của học sinh trong trường.
Lời giải chi tiết:
Chọn B
Bài tập trắc nghiệm trang 82 và 83 Vở thực hành Toán 7 tập trung vào các chủ đề quan trọng như số hữu tỉ, phép cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ, tính chất của phép toán, và các bài toán ứng dụng thực tế. Việc nắm vững kiến thức nền tảng là yếu tố then chốt để giải quyết thành công các bài tập này.
Trang 82 Vở thực hành Toán 7 thường chứa các câu hỏi trắc nghiệm về các khái niệm cơ bản của số hữu tỉ. Để giải quyết các câu hỏi này, bạn cần hiểu rõ:
Ví dụ: Câu hỏi: Số nào sau đây là số hữu tỉ âm? A. 2/3 B. -5/7 C. 0 D. 1.5
Giải: Đáp án đúng là B. -5/7 vì nó có mẫu số âm.
Trang 83 Vở thực hành Toán 7 thường tập trung vào các phép toán với số hữu tỉ. Để giải quyết các câu hỏi này, bạn cần nắm vững:
Ví dụ: Câu hỏi: Tính: (-2/3) + (1/2)
Giải: Để cộng hai phân số có mẫu số khác nhau, ta cần quy đồng mẫu số:
-2/3 + 1/2 = -4/6 + 3/6 = -1/6
Bảng Tổng Hợp Các Công Thức Quan Trọng
| Phép Toán | Công Thức |
|---|---|
| Cộng | a/b + c/d = (ad + bc) / bd |
| Trừ | a/b - c/d = (ad - bc) / bd |
| Nhân | a/b * c/d = (ac) / (bd) |
| Chia | a/b : c/d = a/b * d/c = (ad) / (bc) |
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, bạn sẽ tự tin hơn trong việc giải các câu hỏi trắc nghiệm trang 82, 83 Vở thực hành Toán 7. Chúc bạn học tập tốt!
