Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 8.4 trang 53 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 8.4 trang 53 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 8.4 trang 53 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức

Bài 8.4 trang 53 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng trong chương trình học. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán thực tế.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 8.4 trang 53, giúp các em học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Số điện thoại cho mỗi thuê bao của một nhà mạng có 10 chữ số và có các đầu số là 081, 082, 083, 084, 085, 088, 091 hoặc 094.

Đề bài

Số điện thoại cho mỗi thuê bao của một nhà mạng có 10 chữ số và có các đầu số là 081, 082, 083, 084, 085, 088, 091 hoặc 094. Giả sử hiện tại, nhà mạng đó đã cấp số cho tổng số 35 triệu thuê bao. Hỏi, nếu không có thêm các đầu số mới và không thu hồi các đầu số đã cấp thì nhà mạng đó còn có thể cung cấp bao nhiêu thuê bao nữa?

Lời giải chi tiết

Mỗi số điện thoại có 10 chữ số.

Mỗi số thuê bao đầu số 081 còn 7 chữ số khác. Mỗi chữ số đó có thể là 1 trong các chữ số 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9, tức là 10 cách chọn.

Như vậy ta có số thuê bao có đầu số 081 là:

\(10.10.10.10.10.10.10 = {10^7} = 10\;000\;000\)= 10 triệu (số)

Tương tự, số các thuê bao của mỗi đầu số 082, 083, 084, 085, 088, 091 hoặc 094 cũng có 10 triệu số.

Tổng có 8 đầu số, mỗi đầu số có thể có 10 triệu số thuê bao

Vậy tổng số thuê bao của nhà mạng có thể có là:

10. 8= 80 (triệu số)

Vậy nếu không có thêm các đầu số mới và không thu hồi các đầu số đã cấp thì nhà mạng đó còn có thể cung cấp là: 

80- 35= 45 (triệu thuê bao)

Xây dựng nền tảng Toán THPT vững vàng từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Giải bài 8.4 trang 53 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống đặc sắc thuộc chuyên mục toán 10 trên nền tảng đề thi toán. Với bộ bài tập toán trung học phổ thông được biên soạn chuyên sâu, bám sát chương trình Toán lớp 10, đây chính là "kim chỉ nam" giúp các em tối ưu hóa ôn luyện, củng cố kiến thức cốt lõi và chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai. Phương pháp học trực quan, logic sẽ mang lại hiệu quả vượt trội trên lộ trình chinh phục đại học!

Giải bài 8.4 trang 53 Sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 8.4 trang 53 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài toán ứng dụng thực tế, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức về vectơ, đặc biệt là các phép toán vectơ như cộng, trừ, nhân với một số thực và tích vô hướng. Bài toán này thường xuất hiện trong các đề thi và kiểm tra, do đó việc nắm vững phương pháp giải là rất quan trọng.

Phân tích đề bài và xác định yêu cầu

Trước khi bắt đầu giải bài toán, chúng ta cần đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán. Thông thường, đề bài sẽ cho một hình vẽ hoặc một mô tả về một tình huống thực tế, và yêu cầu chúng ta tính toán một đại lượng nào đó liên quan đến vectơ. Ví dụ, đề bài có thể yêu cầu tính độ dài của một vectơ, góc giữa hai vectơ, hoặc diện tích của một hình.

Các kiến thức cần nắm vững để giải bài 8.4

  • Khái niệm vectơ: Định nghĩa, các yếu tố của vectơ, vectơ bằng nhau.
  • Các phép toán vectơ: Cộng, trừ, nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Định nghĩa, công thức tính, ứng dụng.
  • Ứng dụng của vectơ trong hình học: Biểu diễn các điểm, đường thẳng, đoạn thẳng bằng vectơ.

Lời giải chi tiết bài 8.4 trang 53

Để giải bài 8.4 trang 53, chúng ta sẽ thực hiện các bước sau:

  1. Chọn hệ tọa độ thích hợp: Việc chọn hệ tọa độ phù hợp sẽ giúp chúng ta biểu diễn các vectơ một cách dễ dàng và thuận tiện cho việc tính toán.
  2. Biểu diễn các vectơ bằng tọa độ: Sau khi chọn hệ tọa độ, chúng ta sẽ biểu diễn các vectơ liên quan đến bài toán bằng tọa độ.
  3. Sử dụng các phép toán vectơ để giải bài toán: Chúng ta sẽ sử dụng các phép toán vectơ như cộng, trừ, nhân với một số thực và tích vô hướng để giải bài toán.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải bài toán, chúng ta nên kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ví dụ, nếu đề bài yêu cầu tính độ dài của một vectơ, chúng ta có thể sử dụng công thức tính độ dài của vectơ: |a| = √(x² + y²), trong đó a là vectơ có tọa độ (x, y).

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài 8.4 trang 53, còn rất nhiều bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Các bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ để giải quyết các bài toán liên quan đến hình học phẳng, chẳng hạn như tính diện tích tam giác, chứng minh các đẳng thức vectơ, hoặc tìm tập hợp các điểm thỏa mãn một điều kiện nào đó.

Để giải các bài tập này, chúng ta có thể áp dụng các phương pháp sau:

  • Phương pháp tọa độ: Sử dụng hệ tọa độ để biểu diễn các vectơ và các điểm, sau đó sử dụng các phép toán vectơ để giải bài toán.
  • Phương pháp hình học: Sử dụng các tính chất hình học để giải bài toán, chẳng hạn như tính chất của tam giác, hình bình hành, hoặc đường tròn.
  • Phương pháp vectơ: Sử dụng các định lý và công thức liên quan đến vectơ để giải bài toán.

Luyện tập thêm để nắm vững kiến thức

Để nắm vững kiến thức về vectơ và các ứng dụng của vectơ trong hình học, chúng ta nên luyện tập thêm nhiều bài tập khác nhau. Chúng ta có thể tìm các bài tập trong sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống, hoặc trên các trang web học toán online.

Kết luận

Bài 8.4 trang 53 sách bài tập Toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về vectơ và các ứng dụng của vectơ trong hình học. Hy vọng rằng, với lời giải chi tiết và các phương pháp giải được trình bày ở trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải bài tập này và các bài tập tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10