Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 7.49 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 7.49 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 7.49 trang 37 Sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức

Bài 7.49 trang 37 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế liên quan đến các ứng dụng của tam giác đồng dạng. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về tỉ lệ thức, tam giác đồng dạng để giải quyết các vấn đề về chiều cao, khoảng cách.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 7.49 trang 37, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Chị Lan vay mẹ 900 nghìn đồng và dự định trả cho mẹ 100 nghìn đồng mỗi tuần.

Đề bài

Chị Lan vay mẹ 900 nghìn đồng và dự định trả cho mẹ 100 nghìn đồng mỗi tuần.

a) Viết công thức của hàm số biểu thị số tiền y (nghìn đồng) mà chị Lan còn nợ mẹ sau x (tuần) vay.

b) Vẽ đồ thị của hàm số thu được ở câu a. Từ đó tìm số tiền mà chị Lan nợ mẹ sau 4 tuần.

c) Giao điểm của đồ thị với trục hoành biểu thị điều gì?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 7.49 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

a) Sử dụng khái niệm hàm số bậc nhất: Hàm số bậc nhất là hàm số cho bởi công thức \(y = ax + b,\) trong đó a, b là các số cho trước và \(a \ne 0\).

b) Sử dụng kiến thức về cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất \(y = ax + b\left( {a \ne 0} \right)\) để vẽ đồ thị

+ Khi \(b = 0\) thì \(y = ax\). Đồ thị của hàm số \(y = ax\) là đường thẳng đi qua gốc tọa độ O(0; 0) và điểm A(1; a)

+ Khi \(b \ne 0\), ta thường xác định hai điểm đặc biệt trên đồ thị là giao điểm của đồ thị với hai trục tọa độ như sau:

- Cho \(x = 0\) thì \(y = b\), ta được điểm P(0; b) thuộc trục tung Oy.

- Cho \(y = 0\) thì \(x = \frac{{ - b}}{a}\), ta được điểm \(Q\left( { - \frac{b}{a};0} \right)\) thuộc trục hoành Ox.

- Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm P, Q ta được đồ thị của hàm số \(y = ax + b\)

Lời giải chi tiết

a) Số tiền chị Lan trả cho mẹ trong x tuần là: \(100x\) (nghìn đồng)

Công thức của hàm số biểu thị số tiền y (nghìn đồng) mà chị Lan còn nợ mẹ sau x (tuần) vay là: \(y = 900 - 100x\) (nghìn đồng)

b) Đồ thị hàm số: \(y = 900 - 100x\) (nghìn đồng) đi qua hai điểm B(0; 900) và G(9; 0)

Giải bài 7.49 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Với \(x = 4\) ta có: \(y = 900 - 100.4 = 500\) (nghìn đồng)

Vậy số tiền mà chị Lan nợ mẹ sau 4 tuần là 500 nghìn đồng.

c) Giao điểm của đồ thị hàm số \(y = 900 - 100x\) với trục hoành là điểm (9; 0). Giao điểm này biểu thị số tuần cần thiết để chị Lan trả hết nợ cho mẹ.

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 7.49 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống đặc sắc thuộc chuyên mục vở bài tập toán 8 trên toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 7.49 trang 37 Sách bài tập Toán 8 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 7.49 trang 37 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức yêu cầu học sinh giải quyết một bài toán thực tế liên quan đến việc tính chiều cao của một vật thể dựa trên bóng của nó và góc tạo bởi tia nắng mặt trời. Để giải bài toán này, chúng ta cần hiểu rõ về ứng dụng của tam giác đồng dạng trong việc tính toán các đại lượng liên quan đến hình học.

Tóm tắt bài toán

Một người đứng ở vị trí A cách một cột điện 15m. Chiều cao của người đó là 1,6m. Người đó quan sát thấy bóng của cột điện trên mặt đất dài 20m. Tính chiều cao của cột điện.

Phân tích bài toán và phương pháp giải

Bài toán này có thể được giải bằng cách sử dụng tính chất của tam giác đồng dạng. Ta có thể hình dung cột điện và bóng của nó tạo thành một tam giác vuông, và người quan sát cùng bóng của mình cũng tạo thành một tam giác vuông. Hai tam giác này đồng dạng với nhau, do đó ta có thể thiết lập tỉ lệ thức để tìm chiều cao của cột điện.

Lời giải chi tiết

Gọi chiều cao của cột điện là h (m). Ta có hai tam giác đồng dạng: tam giác tạo bởi cột điện và bóng của nó, và tam giác tạo bởi người quan sát và bóng của người đó.

Áp dụng tính chất của tam giác đồng dạng, ta có:

h / 20 = 1.6 / (20 - 15)

h / 20 = 1.6 / 5

h = (1.6 * 20) / 5

h = 6.4

Vậy chiều cao của cột điện là 6.4m.

Các bước giải bài toán tương tự

  1. Xác định các đại lượng đã cho và đại lượng cần tìm.
  2. Vẽ hình minh họa bài toán, xác định các tam giác đồng dạng.
  3. Thiết lập tỉ lệ thức dựa trên tính chất của tam giác đồng dạng.
  4. Giải phương trình để tìm ra giá trị của đại lượng cần tìm.
  5. Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo rằng nó phù hợp với điều kiện của bài toán.

Mở rộng kiến thức

Ứng dụng của tam giác đồng dạng không chỉ giới hạn trong việc giải các bài toán về chiều cao và khoảng cách. Nó còn được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khác như đo đạc bản đồ, xây dựng công trình, và trong các bài toán liên quan đến hình học không gian.

Bài tập luyện tập

Để củng cố kiến thức về tam giác đồng dạng và ứng dụng của nó, bạn có thể giải thêm các bài tập sau:

  • Bài 7.50 trang 37 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức
  • Bài 7.51 trang 38 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức
  • Các bài tập tương tự trong các nguồn tài liệu học tập khác.

Kết luận

Bài 7.49 trang 37 sách bài tập Toán 8 Kết nối tri thức là một bài tập điển hình để rèn luyện kỹ năng giải bài toán thực tế bằng cách sử dụng tính chất của tam giác đồng dạng. Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể trên đây, các em học sinh sẽ nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Đại lượngGiá trị
Khoảng cách từ người đến cột điện15m
Chiều cao của người1.6m
Chiều dài bóng của cột điện20m
Chiều cao của cột điện6.4m
Bảng tổng hợp các đại lượng trong bài toán

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8