Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em phương pháp giải bài tập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất.

Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, giúp các em nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất trong môn Toán.

Bàn vẽ có hai chân AB và CD được gắn với nhau theo hình chữ X

Đề bài

Bàn vẽ có hai chân AB và CD được gắn với nhau theo hình chữ X tại trung điểm O của chân AB. Điểm O có thể di chuyển dọc theo chân bàn CD để điều chỉnh độ nghiêng của mặt bàn (Hình 3.38). Điểm O ở vị trí nào trên đoạn thẳng CD thì cạnh bàn BC song song với đường thẳng AD trên mặt đất? Khi đó ABCD là hình gì?

Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

Giả sử BC // AD, chứng minh \(\Delta OBC = \Delta OAD\) (g.c.g) suy ra O là trung điểm của CD.

Sử dụng dấu hiệu nhận biết của hình bình hành: Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình bình hành.

Lời giải chi tiết

Giả sử BC // AD thì \(\widehat {CBO} = \widehat {DAO}\) (hai góc so le trong)

Xét tam giác OBC và tam giác OAD có:

\(\widehat {CBO} = \widehat {DAO}\) (cmt)

OB = OA (vì O là trung điểm của AB)

\(\widehat {BOC} = \widehat {AOD}\) (hai góc đối đỉnh)

Suy ra \(\Delta OBC = \Delta OAD\) (g.c.g)

Suy ra CO = OD hay O là trung điểm của CD.

Vậy khi O là trung điểm của CD thì BC // AD.

Tứ giác CBDA có AB cắt CD tại trung điểm O của mỗi đường nên CBDA là hình bình hành.

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá đặc sắc thuộc chuyên mục giải sgk toán 8 trên tài liệu toán. Với bộ bài tập toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số lớp 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản về hình chữ nhật, bao gồm:

  • Định nghĩa hình chữ nhật: Hình chữ nhật là hình có bốn góc vuông.
  • Tính chất của hình chữ nhật: Các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc đối bằng nhau, đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường và bằng nhau.
  • Công thức tính diện tích và chu vi hình chữ nhật: Diện tích = chiều dài x chiều rộng, Chu vi = 2 x (chiều dài + chiều rộng).

Nội dung bài tập 3.14 trang 66 SGK Toán 8

Bài tập 3.14 trang 66 SGK Toán 8 thường yêu cầu học sinh:

  1. Xác định các yếu tố của hình chữ nhật (chiều dài, chiều rộng, diện tích, chu vi).
  2. Vận dụng các tính chất của hình chữ nhật để chứng minh các mối quan hệ giữa các yếu tố.
  3. Giải các bài toán thực tế liên quan đến hình chữ nhật.

Hướng dẫn giải chi tiết bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8

Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích một ví dụ cụ thể:

Ví dụ:

Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 8cm, BC = 6cm. Tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật ABCD.

Giải:

Diện tích hình chữ nhật ABCD là: S = AB x BC = 8cm x 6cm = 48cm2

Chu vi hình chữ nhật ABCD là: P = 2 x (AB + BC) = 2 x (8cm + 6cm) = 2 x 14cm = 28cm

Các dạng bài tập thường gặp và phương pháp giải

Ngoài dạng bài tập tính diện tích và chu vi, bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 còn xuất hiện các dạng bài tập khác như:

  • Bài tập chứng minh: Yêu cầu học sinh chứng minh một tính chất nào đó của hình chữ nhật.
  • Bài tập tìm x: Yêu cầu học sinh tìm giá trị của x dựa trên các thông tin đã cho về hình chữ nhật.
  • Bài tập ứng dụng thực tế: Yêu cầu học sinh giải quyết các bài toán liên quan đến hình chữ nhật trong thực tế.

Để giải quyết các dạng bài tập này, học sinh cần:

  • Nắm vững các định nghĩa, tính chất của hình chữ nhật.
  • Vận dụng linh hoạt các công thức tính diện tích, chu vi.
  • Rèn luyện kỹ năng phân tích đề bài và tìm ra phương pháp giải phù hợp.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em có thể tham khảo thêm các bài tập sau:

  • Bài 3.15 trang 66 SGK Toán 8
  • Bài 3.16 trang 67 SGK Toán 8
  • Các bài tập tương tự trên các trang web học toán online.

Kết luận

Bài 3.14 trang 66 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu sâu hơn về hình chữ nhật và các ứng dụng của nó trong thực tế. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em sẽ tự tin giải quyết bài tập này một cách hiệu quả.

Giaitoan.edu.vn luôn sẵn sàng hỗ trợ các em trong quá trình học tập. Chúc các em học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8