Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Bài viết này cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho bài 3.8 trang 62 sách giáo khoa Toán 8. Chúng tôi sẽ giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả.

Giaitoan.edu.vn là nền tảng học toán online uy tín, cung cấp đầy đủ các bài giải, lý thuyết và bài tập Toán từ lớp 6 đến lớp 12.

Tìm số đo x trong mỗi trường hợp ở Hình 3.24.

Đề bài

Tìm số đo x trong mỗi trường hợp ở Hình 3.24.

Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

Tổng các góc của một tứ giác bằng \(360^\circ \). Từ đó tìm được số đo \(x\) trong mỗi trường hợp trên.

Lời giải chi tiết

a) \(x = 360^\circ - \left( {72^\circ + 138^\circ + 81^\circ } \right) = 69^\circ \)

b) \(x = 360^\circ - \left( {94^\circ + 118^\circ + 72^\circ } \right) = 76^\circ \)

c) \(\begin{array}{l}x = 180 - \widehat {LKJ}\\\widehat {LKJ} = 360^\circ - \left( {72^\circ + 118^\circ + 94^\circ } \right) = 76^\circ \\ = > x = 180^\circ - 76^\circ = 104^\circ \end{array}\)

d) \(\begin{array}{l}\widehat {NQP} = 180^\circ - 43^\circ = 137^\circ \\\widehat {QPO} = 360^\circ - \left( {89^\circ + 68^\circ + 137^\circ } \right) = 66^\circ \\x = 180^\circ - \widehat {QPO} = 180^\circ - 66^\circ = 114^\circ \end{array}\)

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 - Cùng khám phá đặc sắc thuộc chuyên mục bài tập toán 8 trên môn toán. Với bộ bài tập toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp

Bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 thuộc chương trình đại số, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình chữ nhật để giải quyết các bài toán thực tế. Để giải bài này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình chữ nhật, đặc biệt là tính chất về các cạnh đối song song và bằng nhau, các góc vuông, và đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

Phân tích đề bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8

Đề bài yêu cầu chúng ta chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật dựa trên các điều kiện cho trước. Thông thường, các điều kiện này sẽ liên quan đến việc chứng minh các góc vuông, các cạnh đối song song và bằng nhau, hoặc việc sử dụng tính chất của đường chéo.

Lời giải chi tiết bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8

Để giải bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8, chúng ta sẽ tiến hành theo các bước sau:

  1. Bước 1: Vẽ hình: Vẽ hình minh họa dựa trên các thông tin được cung cấp trong đề bài. Việc vẽ hình chính xác sẽ giúp chúng ta dễ dàng hình dung và tìm ra hướng giải quyết.
  2. Bước 2: Phân tích các yếu tố đã cho: Xác định các yếu tố đã cho trong đề bài, chẳng hạn như độ dài các cạnh, số đo các góc, hoặc mối quan hệ giữa các điểm.
  3. Bước 3: Áp dụng các tính chất của hình chữ nhật: Sử dụng các tính chất của hình chữ nhật để chứng minh tứ giác đã cho là hình chữ nhật. Ví dụ, chúng ta có thể chứng minh tứ giác có bốn góc vuông, hoặc chứng minh các cạnh đối song song và bằng nhau.
  4. Bước 4: Viết lời giải hoàn chỉnh: Viết lời giải hoàn chỉnh, trình bày rõ ràng các bước giải và kết luận.

Ví dụ minh họa: (Giả sử đề bài yêu cầu chứng minh tứ giác ABCD là hình chữ nhật, biết AB = CD và AD = BC)

Lời giải:

  • Xét tứ giác ABCD, ta có:
  • AB = CD (giả thiết)
  • AD = BC (giả thiết)
  • => Tứ giác ABCD là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết hình bình hành)
  • Nếu góc A = 90o (hoặc góc B = 90o, góc C = 90o, góc D = 90o) thì hình bình hành ABCD là hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật).

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài 3.8 trang 62, còn rất nhiều bài tập tương tự yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình chữ nhật. Các dạng bài tập này thường bao gồm:

  • Chứng minh một tứ giác là hình chữ nhật.
  • Tính độ dài các cạnh, đường chéo của hình chữ nhật.
  • Tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật.
  • Giải các bài toán thực tế liên quan đến hình chữ nhật.

Để giải các bài tập này, học sinh cần nắm vững các tính chất của hình chữ nhật, các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật, và các công thức tính diện tích, chu vi của hình chữ nhật.

Mẹo học tập hiệu quả môn Toán 8

Để học tốt môn Toán 8, bạn có thể áp dụng một số mẹo sau:

  • Nắm vững lý thuyết: Đọc kỹ sách giáo khoa, ghi chép đầy đủ các định nghĩa, tính chất, và định lý.
  • Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng và hiểu sâu kiến thức.
  • Vẽ hình minh họa: Vẽ hình minh họa sẽ giúp bạn dễ dàng hình dung và giải quyết bài toán.
  • Hỏi thầy cô giáo: Nếu gặp khó khăn, đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo để được hướng dẫn.
  • Học nhóm: Học nhóm sẽ giúp bạn trao đổi kiến thức và học hỏi lẫn nhau.

Kết luận

Bài 3.8 trang 62 SGK Toán 8 là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về hình chữ nhật. Hy vọng với lời giải chi tiết và các hướng dẫn trên, bạn sẽ giải quyết bài toán này một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc bạn học tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8