Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 1 trang 81, 82 sách giáo khoa Toán 8. Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp các lời giải bài tập Toán 8 được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp các em tự tin hơn trong việc học tập.

Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học sinh nắm vững kiến thức Toán học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và đạt kết quả tốt nhất trong các kỳ thi.

Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu

Luyện tập 1

    Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong mỗi hoạt động điều tra sau:

    a) Loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hàng ngày để đến nơi làm việc;

    b) Chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em;

    c) Ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.

    Phương pháp giải:

    Xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong các hoạt động.

    Lời giải chi tiết:

    a) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hằng ngày để đến nơi làm việc.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ nhân viên trong công ty X

    Phân loại dữ liệu: loại phương tiện giao thông (xe máy, ô tô, đi bộ) là dấu hiệu định lượng.

    Bảng ghi chép:

    Đi bộ

    Xe máy

    Ô tô

    Số người

    b) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em. Cũng có thể tiến hành đo trực tiếp để thu thập dữ liệu.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ các bạn học sinh tổ 1

    Phân loại dữ liệu: Số đo chiều cao là dấu hiệu định lượng.

    Bảng ghi chép:

    Chiều cao (cm)

    Dưới 150cm

    150-160

    160-170

    170-180

    Số người

    c) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ học sinh trong lớp.

    Phân loại dữ liệu: dữ liệu thu được “mức độ yêu thích” là dữ liệu định tính và không phân thứ bậc được.

    Bảng ghi chép:

    Mức độ

    Số người

    Rất yêu thích

    Yêu thích một phần

    Hoàn toàn không thích

    Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
    • Luyện tập 1

    Hãy xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong mỗi hoạt động điều tra sau:

    a) Loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hàng ngày để đến nơi làm việc;

    b) Chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em;

    c) Ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.

    Phương pháp giải:

    Xác định phương pháp thu thập dữ liệu, đối tượng điều tra, phân loại dữ liệu và lập bảng ghi chép dữ liệu trong các hoạt động.

    Lời giải chi tiết:

    a) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về loại phương tiện giao thông thường được nhân viên công ty X sử dụng hằng ngày để đến nơi làm việc.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ nhân viên trong công ty X

    Phân loại dữ liệu: loại phương tiện giao thông (xe máy, ô tô, đi bộ) là dấu hiệu định lượng.

    Bảng ghi chép:

    Đi bộ

    Xe máy

    Ô tô

    Số người

    b) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về chiều cao của các bạn học sinh tổ 1 của lớp em. Cũng có thể tiến hành đo trực tiếp để thu thập dữ liệu.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ các bạn học sinh tổ 1

    Phân loại dữ liệu: Số đo chiều cao là dấu hiệu định lượng.

    Bảng ghi chép:

    Chiều cao (cm)

    Dưới 150cm

    150-160

    160-170

    170-180

    Số người

    c) Phương pháp thu thập dữ liệu: có thể phỏng vấn hay phát phiếu hỏi về ca sĩ yêu thích nhất của mỗi bạn trong lớp.

    Đối tượng điều tra: Toàn bộ học sinh trong lớp.

    Phân loại dữ liệu: dữ liệu thu được “mức độ yêu thích” là dữ liệu định tính và không phân thứ bậc được.

    Bảng ghi chép:

    Mức độ

    Số người

    Rất yêu thích

    Yêu thích một phần

    Hoàn toàn không thích

    Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 - Cùng khám phá đặc sắc thuộc chuyên mục toán 8 sgk trên toán học. Với bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

    Giải mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

    Mục 1 của chương trình Toán 8 thường tập trung vào việc ôn tập và hệ thống hóa các kiến thức cơ bản về đa thức, phân thức đại số. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng để học tốt các chương tiếp theo.

    Nội dung chính của mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8

    Mục 1 thường bao gồm các bài tập về:

    • Thu gọn đa thức
    • Tìm bậc của đa thức
    • Tính giá trị của đa thức tại một giá trị cụ thể của biến
    • Phân tích đa thức thành nhân tử
    • Rút gọn phân thức đại số
    • Quy đồng mẫu số của các phân thức đại số

    Phương pháp giải các bài tập trong mục 1

    Để giải tốt các bài tập trong mục 1, các em cần nắm vững các kiến thức và kỹ năng sau:

    1. Kiến thức về đa thức: Định nghĩa đa thức, các phép toán trên đa thức (cộng, trừ, nhân, chia), thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức.
    2. Kiến thức về phân thức đại số: Định nghĩa phân thức đại số, điều kiện xác định của phân thức, các phép toán trên phân thức (cộng, trừ, nhân, chia), rút gọn phân thức, quy đồng mẫu số.
    3. Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung, sử dụng hằng đẳng thức, nhóm đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp xét nghiệm.

    Bài giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu

    Bài 1: Thu gọn đa thức sau: A = 3x2 + 2x - 5x2 + 7x - 1

    Giải:

    A = (3x2 - 5x2) + (2x + 7x) - 1

    A = -2x2 + 9x - 1

    Bài 2: Tính giá trị của đa thức B = x2 - 3x + 2 tại x = 1

    Giải:

    B = (1)2 - 3(1) + 2

    B = 1 - 3 + 2

    B = 0

    Lưu ý khi giải bài tập

    • Đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
    • Sử dụng các kiến thức và kỹ năng đã học để giải bài toán.
    • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
    • Luyện tập thường xuyên để nâng cao kỹ năng giải bài tập.

    Tài liệu tham khảo hữu ích

    Ngoài sách giáo khoa, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tốt môn Toán 8:

    • Sách bài tập Toán 8
    • Các trang web học Toán online uy tín (ví dụ: giaitoan.edu.vn)
    • Các video bài giảng Toán 8 trên YouTube

    Kết luận

    Hy vọng với bài giải chi tiết và những hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc giải các bài tập mục 1 trang 81, 82 SGK Toán 8. Chúc các em học tập tốt!

    Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8