Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo trên giaitoan.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp đáp án, phương pháp giải và giải thích rõ ràng từng bước để giúp các em hiểu bài và làm bài tập một cách hiệu quả.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, giúp các em học Toán 8 dễ dàng và thú vị hơn. Hãy cùng bắt đầu nhé!

Vẽ đồ thị hàm số được cho bởi bảng sau:

Đề bài

Vẽ đồ thị hàm số được cho bởi bảng sau:

Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo 1

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiết Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo 2

Đồ thị hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên mặt phẳng tọa độ \(Oxy\) là tập hợp tất cả các điểm \(M\left( {x;f\left( x \right)} \right)\).

Vẽ đồ thị hàm số là biểu diễn tất cả các điểm thuộc đồ thị hàm số lên mặt phẳng tọa độ.

Lời giải chi tiết

Đồ thị hàm số là tập hợp các điểm có tọa độ \(\left( { - 3; - 6} \right);\left( { - 1; - 2} \right);\left( {0;0} \right);\left( {1;2} \right);\left( {2;4} \right)\) được vẽ trên mặt phẳng tọa độ như hình dưới đây

Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo 3

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo đặc sắc thuộc chuyên mục giải sách giáo khoa toán 8 trên tài liệu toán. Với bộ bài tập toán trung học cơ sở được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức đã học về đa thức, các phép toán trên đa thức để giải quyết các bài toán cụ thể. Bài tập này yêu cầu học sinh phải nắm vững các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia đa thức, cũng như các hằng đẳng thức đáng nhớ.

Nội dung chi tiết Bài 4

Bài 4 bao gồm một số câu hỏi nhỏ, yêu cầu học sinh thực hiện các phép toán trên đa thức. Cụ thể:

Câu a: Yêu cầu thu gọn đa thức.
Câu b: Yêu cầu tìm bậc của đa thức.
Câu c: Yêu cầu tính giá trị của đa thức tại một giá trị x cho trước.

Hướng dẫn giải chi tiết

Câu a: Thu gọn đa thức

Để thu gọn đa thức, ta cần thực hiện các bước sau:

Bước 1: Phân phối các phép toán (nếu có).
Bước 2: Cộng các đơn thức đồng dạng.
Bước 3: Sắp xếp các đơn thức theo bậc giảm dần của biến.

Ví dụ, nếu đa thức là 3x² + 2x - x² + 5x - 1, ta sẽ thu gọn như sau:

(3x² - x²) + (2x + 5x) - 1 = 2x² + 7x - 1

Câu b: Tìm bậc của đa thức

Bậc của đa thức là bậc cao nhất của các đơn thức trong đa thức. Ví dụ, đa thức 2x² + 7x - 1 có bậc là 2.

Câu c: Tính giá trị của đa thức tại x = a

Để tính giá trị của đa thức tại x = a, ta thay x = a vào đa thức và thực hiện các phép toán.

Ví dụ, nếu đa thức là 2x² + 7x - 1 và x = 2, ta sẽ tính như sau:

2(2)² + 7(2) - 1 = 2(4) + 14 - 1 = 8 + 14 - 1 = 21

Lưu ý quan trọng

Luôn kiểm tra lại các phép toán để tránh sai sót.
Nắm vững các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia đa thức.
Hiểu rõ khái niệm bậc của đa thức.

Bài tập tương tự

Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải các bài tập tương tự trong SGK và sách bài tập Toán 8 tập 2.

Kết luận

Bài 4 trang 14 SGK Toán 8 tập 2 – Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán về đa thức. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin hơn khi giải bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.