Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 4.33 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.33 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 4.33 trang 68 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức

Bài 4.33 trang 68 sách bài tập Toán 11 Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng trong chương trình học. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về đường thẳng và mặt phẳng trong không gian để giải quyết các bài toán thực tế.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 4.33 trang 68, giúp các em học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng.

Đề bài

Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng. Chứng minh rằng sau điểm A, B, C, D, E, F là sáu đỉnh của một hình lăng trụ tam giác.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4.33 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Cho 2 mặt phẳng song song \(\left( \alpha \right)\) và \(\left( {\alpha '} \right)\). Trên \(\left( \alpha \right)\) cho các đa giác lồi \({A_1}{A_2}...{A_n}\). Qua các đỉnh \({A_1},{A_2},...,{A_n}\) vẽ các đường thẳng đôi một song song và cắt mặt phẳng \(\left( {\alpha '} \right)\) tại \({A_1}',{A_2}',...,{A_n}'\). Hình gồm hai đa giác \({A_1}{A_2}...{A_n},{A_1}'{A_2}'...{A_n}'\) và các tứ giác \({A_1}{A_1}'{A_2}'{A_2},{A_2}{A_2}'{A_3}'{A_3},...,{A_n}{A_n}'{A_1}'{A_1}\) được gọi là hình lăng trụ và kí hiệu là \({A_1}{A_2}...{A_n}.{A_1}'{A_2}'...{A_n}'\).

Lời giải chi tiết

Giải bài 4.33 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

Vì AD//BC (do ABCD là hình bình hành) nên AD//mp (BCE), AF//BE (do ABEF là hình bình hành) nên AF//mp (BCE).

Mà AD và AF là hai đường thẳng cắt nhau cùng nằm trong mặt phẳng ADF. Do đó, mp (ADF) //mp (BCE).

Các đường thẳng AB, CD, EF đôi một song song với nhau.

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Giải bài 4.33 trang 68 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục toán 11 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Giải bài 4.33 trang 68 Sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 4.33 trang 68 sách bài tập Toán 11 Kết nối tri thức thuộc chương 3: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Bài toán này thường yêu cầu học sinh xác định mối quan hệ giữa đường thẳng và mặt phẳng, sử dụng các định lý và tính chất đã học để chứng minh hoặc tính toán.

Đề bài bài 4.33 trang 68 Toán 11 Kết nối tri thức

(Nội dung đề bài sẽ được chèn vào đây. Ví dụ: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = a. Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).)

Lời giải bài 4.33 trang 68 Toán 11 Kết nối tri thức

Để giải bài toán này, chúng ta cần thực hiện các bước sau:

  1. Xác định các yếu tố cần thiết: Xác định đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).
  2. Tìm hình chiếu của đường thẳng SC lên mặt phẳng (ABCD): Trong trường hợp này, hình chiếu của SC lên (ABCD) là AC.
  3. Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD): Góc giữa SC và (ABCD) chính là góc SCA.
  4. Sử dụng các công thức và định lý: Áp dụng định lý cosin trong tam giác vuông SAC để tính góc SCA.

Phân tích chi tiết lời giải

Bước 1: Xác định các yếu tố cần thiết. Đã cho hình chóp S.ABCD với đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với (ABCD) và SA = a. Đường thẳng SC nằm trong mặt phẳng (SAC) và mặt phẳng (ABCD) là đáy của hình chóp.

Bước 2: Tìm hình chiếu của SC lên (ABCD). Vì SA vuông góc với (ABCD) nên AC là hình chiếu của SC lên (ABCD). Điều này là do tam giác SAC vuông tại A.

Bước 3: Tính góc giữa SC và (ABCD). Góc giữa SC và (ABCD) là góc SCA. Ta có tan(SCA) = SA/AC. Vì ABCD là hình vuông cạnh a nên AC = a√2. Do đó, tan(SCA) = a/(a√2) = 1/√2.

Bước 4: Sử dụng các công thức và định lý. Từ tan(SCA) = 1/√2, ta suy ra góc SCA = arctan(1/√2) ≈ 35.26 độ.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Các bài tập tương tự thường yêu cầu tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, hoặc chứng minh mối quan hệ vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng. Để giải các bài tập này, cần nắm vững các định lý và tính chất sau:

  • Định lý về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.
  • Định lý về ba đường vuông góc.
  • Công thức tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.

Mẹo học tập hiệu quả

Để học tốt môn Toán 11, đặc biệt là phần hình học không gian, bạn nên:

  • Vẽ hình minh họa rõ ràng, chính xác.
  • Nắm vững các định lý và tính chất.
  • Luyện tập thường xuyên với các bài tập khác nhau.
  • Tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.

Kết luận

Bài 4.33 trang 68 sách bài tập Toán 11 Kết nối tri thức là một bài tập điển hình về ứng dụng của các kiến thức về đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài toán và tự tin giải các bài tập tương tự.

Khái niệmGiải thích
Đường thẳng vuông góc với mặt phẳngĐường thẳng được gọi là vuông góc với mặt phẳng nếu nó vuông góc với mọi đường thẳng nằm trong mặt phẳng đó.
Góc giữa đường thẳng và mặt phẳngLà góc giữa đường thẳng đó và hình chiếu của nó trên mặt phẳng.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11