Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 5.25 trang 86 sách bài tập Toán 11 thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng về đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm trong việc khảo sát hàm số. Bài giải chi tiết dưới đây sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin hơn khi làm bài tập.

Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, cùng với các lưu ý quan trọng để giúp các em nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất trong môn Toán.

Chứng tỏ rằng các phương trình sau có nghiệm trong khoảng tương ứng:

Đề bài

Chứng tỏ rằng các phương trình sau có nghiệm trong khoảng tương ứng:

a) \({x^2} = \sqrt {x + 1} \), trong khoảng \(\left( {1;2} \right)\)

b) \(\cos x = x,\) trong khoảng \(\left( {0;1} \right)\)

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5.25 trang 86 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

Nếu hàm số \(y = f\left( x \right)\) liên tục trên \(\left[ {a;b} \right]\) và \(f\left( a \right).f\left( b \right) < 0\) thì tồn tại ít nhất một điểm \(c \in \left[ {a;b} \right]\) sao cho \(f\left( c \right) = 0\)

Lời giải chi tiết

a) Hàm số \(f\left( x \right) = \sqrt {x + 1} - {x^2}\) liên tục trên đoạn \(\left[ {1;2} \right]\).

Mà \(f\left( 1 \right) = 1 - \sqrt 2 < 0,f\left( 2 \right) = 4 - \sqrt 2 > 0.\)

Do đó, theo tính chất của hàm số liên tục, tồn tại điểm \(c \in \left( {1;2} \right)\) sao cho \(f\left( c \right) = 0\)

b) Hàm số \(f\left( x \right) = \cos x - x\) liên tục trên đoạn \(\left[ {0;1} \right]\).

Mà \(f\left( 0 \right) = 1 > 0,f\left( 1 \right) = \cos 1 - 1 < 0.\)

Do đó, theo tính chất của hàm số liên tục, tồn tại điểm \(c \in \left( {0;1} \right)\) sao cho \(f\left( c \right) = 0\)

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập toán trung học phổ thông được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 5.25 yêu cầu chúng ta khảo sát hàm số và tìm các điểm cực trị. Để giải bài này, chúng ta cần nắm vững các bước sau:

  1. Xác định tập xác định của hàm số: Tìm khoảng mà hàm số có nghĩa.
  2. Tính đạo hàm bậc nhất: f'(x) = ?
  3. Tìm điểm dừng: Giải phương trình f'(x) = 0 để tìm các điểm mà đạo hàm bằng 0.
  4. Lập bảng biến thiên: Xác định dấu của f'(x) trên các khoảng xác định bởi các điểm dừng để xác định khoảng hàm số đồng biến, nghịch biến.
  5. Kết luận về cực trị: Dựa vào bảng biến thiên để xác định các điểm cực đại, cực tiểu của hàm số.

Phân tích bài toán cụ thể:

Trong bài 5.25, hàm số được cho là y = (1/3)x3 - 2x2 + 3x + 1. Chúng ta sẽ áp dụng các bước trên để giải bài toán này.

Bước 1: Xác định tập xác định

Hàm số y = (1/3)x3 - 2x2 + 3x + 1 là một hàm đa thức, do đó tập xác định của hàm số là D = ℝ.

Bước 2: Tính đạo hàm bậc nhất

f'(x) = x2 - 4x + 3

Bước 3: Tìm điểm dừng

Giải phương trình f'(x) = 0:

x2 - 4x + 3 = 0

Phương trình có hai nghiệm: x1 = 1 và x2 = 3

Bước 4: Lập bảng biến thiên

x-∞13+∞
f'(x)+-+
f(x)

Bước 5: Kết luận về cực trị

Dựa vào bảng biến thiên, ta có:

  • Hàm số đồng biến trên các khoảng (-∞; 1) và (3; +∞).
  • Hàm số nghịch biến trên khoảng (1; 3).
  • Hàm số đạt cực đại tại x = 1, giá trị cực đại là f(1) = (1/3) + (-2) + 3 + 1 = 7/3.
  • Hàm số đạt cực tiểu tại x = 3, giá trị cực tiểu là f(3) = (1/3)(27) - 2(9) + 3(3) + 1 = 9 - 18 + 9 + 1 = 1.

Lưu ý quan trọng:

  • Luôn kiểm tra lại các bước tính toán để tránh sai sót.
  • Hiểu rõ ý nghĩa của đạo hàm và bảng biến thiên để có thể áp dụng vào các bài toán tương tự.
  • Thực hành nhiều bài tập để nắm vững kiến thức và kỹ năng.

Ứng dụng của bài toán:

Việc khảo sát hàm số và tìm cực trị có nhiều ứng dụng trong thực tế, ví dụ như tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một đại lượng nào đó, hoặc tìm điểm tối ưu trong các bài toán tối ưu hóa.

Hy vọng với lời giải chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về cách giải bài 5.25 trang 86 sách bài tập Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm các bài giải khác tại giaitoan.edu.vn để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11