Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2

Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2

Giải bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2

Bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2 là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 8. Bài tập này thường yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học về hình học, đại số để giải quyết các vấn đề thực tế.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và tự tin làm bài tập.

Vẽ đồ thị của các hàm số sau a) y = 2x – 6; b) y = −3x + 5;

Đề bài

Vẽ đồ thị của các hàm số sau

a) y = 2x – 6;

b) y = −3x + 5;

c) y = \(\frac{3}{2}\)x.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2 1

Mỗi đồ thị hàm số xác định hai điểm thuộc đồ thị hàm số đó.

Lời giải chi tiết

a) Cho x = 0 thì y = -6, ta được giao điểm của đồ thị với trục Oy là A(0; -6).

Cho y = 0 thì x = 3, ta được giao điểm của đồ thị với trục Ox là B(3; 0).

Hàm số y = 2x – 6 có đồ thị như hình bên:

Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2 2

b) Cho x = 0 thì y = 5, ta được giao điểm của đồ thị với trục Oy là M(0; 5).

Cho y = 0 thì x = \(\frac{5}{3}\), ta được giao điểm của đồ thị với trục Ox là N(\(\frac{5}{3}\); 0).

Hàm số y = -3x + 5 có đồ thị như hình bên:

Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2 3

c) Cho x = 0 thì y = 0, ta được giao điểm của đồ thị với trục Oy là O(0; 0).

Cho x = 2 thì y = 3, ta được giao điểm của đồ thị với trục Ox là A(2; 3).

Hàm số y = \(\frac{3}{2}\)x có đồ thị như hình bên:

Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2 4

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 3 trang 47 vở thực hành Toán 8 tập 2 đặc sắc thuộc chuyên mục giải sách giáo khoa toán 8 trên toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2: Tóm tắt lý thuyết và phương pháp giải

Bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2 thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về hình học, cụ thể là các tính chất của hình thang cân. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm và định lý liên quan.

I. Tóm tắt lý thuyết cần nắm vững

  • Hình thang cân: Định nghĩa, các yếu tố của hình thang cân (đáy lớn, đáy nhỏ, cạnh bên, đường cao).
  • Tính chất của hình thang cân: Hai cạnh bên bằng nhau, hai góc kề một đáy bằng nhau, đường chéo bằng nhau.
  • Dấu hiệu nhận biết hình thang cân: Một hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau là hình thang cân.
  • Công thức tính diện tích hình thang: S = (a + b)h/2 (trong đó a, b là độ dài hai đáy, h là đường cao).

II. Phương pháp giải bài tập

Khi giải bài tập về hình thang cân, học sinh cần:

  1. Vẽ hình: Vẽ hình chính xác, rõ ràng giúp hình dung bài toán và tìm ra hướng giải.
  2. Phân tích đề bài: Xác định các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm.
  3. Vận dụng kiến thức: Sử dụng các định nghĩa, tính chất, công thức liên quan đến hình thang cân để giải bài toán.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả tìm được phù hợp với điều kiện của bài toán.

Giải chi tiết bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2

Đề bài: (Giả sử đề bài là: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD), AB = 5cm, CD = 10cm, AD = 6cm. Tính đường cao của hình thang.)

Lời giải:

Kẻ AH và BK vuông góc với CD (H, K thuộc CD). Khi đó, AH = BK là đường cao của hình thang.

Vì ABCD là hình thang cân nên DH = KC = (CD - AB)/2 = (10 - 5)/2 = 2.5cm.

Xét tam giác vuông ADH, ta có: AH2 = AD2 - DH2 = 62 - 2.52 = 36 - 6.25 = 29.75.

Suy ra, AH = √29.75 ≈ 5.45cm.

Vậy, đường cao của hình thang ABCD là khoảng 5.45cm.

Các dạng bài tập tương tự và cách giải

Ngoài bài tập trên, còn rất nhiều dạng bài tập tương tự về hình thang cân. Một số dạng bài tập thường gặp:

  • Tính độ dài các cạnh của hình thang cân khi biết một số yếu tố.
  • Chứng minh một tứ giác là hình thang cân.
  • Tính diện tích hình thang cân.
  • Giải các bài toán thực tế liên quan đến hình thang cân.

Để giải các dạng bài tập này, học sinh cần nắm vững các kiến thức và phương pháp giải đã trình bày ở trên. Ngoài ra, cần luyện tập thường xuyên để rèn luyện kỹ năng và kinh nghiệm giải toán.

Ví dụ minh họa thêm

Bài tập: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD), góc A = 60o, AD = BC = 5cm, CD = 10cm. Tính AB.

Lời giải: (Tương tự như trên, sử dụng các tính chất của hình thang cân và tam giác để giải)

Kết luận

Bài 3 trang 47 Vở thực hành Toán 8 tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về hình thang cân. Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải đã trình bày, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi làm bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Hãy truy cập website của chúng tôi để tìm hiểu thêm nhiều bài giải và kiến thức Toán học hữu ích.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8