Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 4 trang 52 vở thực hành Toán 8 tập 2

Giải bài 4 trang 52 vở thực hành Toán 8 tập 2

Giải bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2

Bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2 là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 8. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức đã học về hình học để giải quyết các vấn đề thực tế.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2, giúp các em học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán và tự tin làm bài.

Cho hàm số bậc nhất y = mx − 5 và y = (2m + 1)x + 3. Tìm các giá trị của m để đồ thị của hai hàm số là: a) Hai đường thẳng song song

Đề bài

Cho hàm số bậc nhất y = mx − 5 và y = (2m + 1)x + 3. Tìm các giá trị của m để đồ thị của hai hàm số là:

a) Hai đường thẳng song song

b) Hai đường thẳng cắt nhau

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 4 trang 52 vở thực hành Toán 8 tập 2 1

Hai đường thẳng y = ax+b (a ≠ 0)và y = a′x + b′ (a′ ≠ 0)song song với nhau khi a = a’; cắt nhau khi a ≠ a′.

Lời giải chi tiết

Điều kiện: m ≠ \( - \frac{1}{2}\).

a) Hai đường thẳng đã cho song song khi m = 2m + 1,suy ra m = -1. Giá trị này thoả mãn điều kiện m ≠ \( - \frac{1}{2}\). Vậy giá trị m cần tìm là m = −1.

b) Hai đường thẳng cắt nhau khi m ≠ 2m + 1, hay m ≠ −1. Kết hợp với điều kiện m ≠ \( - \frac{1}{2}\), ta được m ≠ −1 và m ≠ \( - \frac{1}{2}\).

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 4 trang 52 vở thực hành Toán 8 tập 2 đặc sắc thuộc chuyên mục giải sách giáo khoa toán 8 trên học toán. Với bộ bài tập toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2: Tóm tắt và Phương pháp giải

Bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2 thuộc chương trình học Toán 8, tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về tứ giác, đặc biệt là các tính chất của hình thang cân. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản như:

  • Hình thang cân: Định nghĩa, các tính chất về cạnh, góc, đường chéo.
  • Đường trung bình của hình thang: Cách tính độ dài, mối liên hệ với hai đáy.
  • Các định lý về hình thang cân: Liên quan đến góc, cạnh, đường chéo.

Bài toán thường yêu cầu chứng minh một hình là hình thang cân, tính độ dài các cạnh, góc hoặc đường chéo, hoặc tìm mối liên hệ giữa các yếu tố của hình.

Lời giải chi tiết bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2

Để cung cấp lời giải chi tiết, chúng ta cần biết nội dung cụ thể của bài toán. Giả sử bài toán có nội dung như sau:

Cho hình thang cân ABCD (AB // CD), AB = 5cm, CD = 10cm, AD = 6cm. Tính độ dài đường cao AH của hình thang.

Lời giải:

  1. Vẽ đường cao AH và BK (H, K thuộc CD). Khi đó, AH = BK và DH = KC.
  2. Tính DH: Vì ABCD là hình thang cân nên DH = (CD - AB) / 2 = (10 - 5) / 2 = 2.5cm.
  3. Áp dụng định lý Pitago vào tam giác ADH vuông tại H: AH2 = AD2 - DH2 = 62 - 2.52 = 36 - 6.25 = 29.75
  4. Tính AH: AH = √29.75 ≈ 5.45cm

Vậy, độ dài đường cao AH của hình thang là khoảng 5.45cm.

Các dạng bài tập tương tự và phương pháp giải

Ngoài bài toán trên, còn rất nhiều dạng bài tập tương tự liên quan đến hình thang cân. Dưới đây là một số dạng bài tập thường gặp và phương pháp giải:

  • Chứng minh một tứ giác là hình thang cân: Cần chứng minh hai cạnh bên bằng nhau hoặc hai góc kề một đáy bằng nhau.
  • Tính các góc của hình thang cân: Sử dụng tính chất hai góc kề một đáy của hình thang cân thì bù nhau.
  • Tính độ dài đường trung bình của hình thang cân: Sử dụng công thức: Đường trung bình = (Tổng hai đáy) / 2.
  • Bài toán liên quan đến đường chéo của hình thang cân: Sử dụng tính chất hai đường chéo của hình thang cân bằng nhau.

Để giải các bài tập này, học sinh cần:

  • Vẽ hình chính xác và đầy đủ.
  • Nắm vững các định nghĩa, tính chất và định lý liên quan đến hình thang cân.
  • Sử dụng các công thức và phương pháp giải phù hợp.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập về hình thang cân, các em học sinh có thể tham khảo thêm các bài tập sau:

  • Bài 5 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2
  • Bài 6 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2
  • Các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo khác.

Kết luận

Bài 4 trang 52 Vở thực hành Toán 8 tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về hình thang cân và các tính chất của nó. Bằng cách nắm vững kiến thức lý thuyết và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em học sinh có thể tự tin giải quyết các bài toán tương tự và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8