Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 thuộc chương trình học Toán 11 Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc giải quyết các bài toán liên quan đến phép biến hóa lượng giác. Bài tập này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về công thức lượng giác cơ bản và khả năng vận dụng linh hoạt vào giải quyết bài toán.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1, giúp học sinh hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.

Trong các dãy số sau đây, dãy số nào là cấp số cộng? Tìm số hạng đầu và công sai của nó.

Đề bài

Trong các dãy số sau đây, dãy số nào là cấp số cộng? Tìm số hạng đầu và công sai của nó.

a) \({u_n} = 3 - 4n\);

b) \({u_n} = \frac{n}{2} - 4\);

c) \({u_n} = {5^n}\); d) \({u_n} = \frac{{9 - 5n}}{3}\).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtBài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

Bước 1: Tính \({u_{n + 1}}\).

Bước 2: Xét hiệu \({u_{n + 1}} - {u_n}\).

Bước 3: Kết luận:

‒ Nếu \({u_{n + 1}} - {u_n} = d\) không đổi thì dãy số là cấp số cộng có công sai \(d\).

‒ Nếu \({u_{n + 1}} - {u_n}\) thay đổi với \(n \in {\mathbb{N}^*}\) thì dãy số không là cấp số cộng.

Lời giải chi tiết

a) Ta có: \({u_{n + 1}} = 3 - 4\left( {n + 1} \right) = 3 - 4n - 4 = - 1 - 4n\)

Xét hiệu: \({u_{n + 1}} - {u_n} = \left( { - 1 - 4n} \right) - \left( {3 - 4n} \right) = - 1 - 4n - 3 + 4n = - 4\)

Vậy dãy số là cấp số cộng có công sai \(d = - 4\).

b) Ta có: \({u_{n + 1}} = \frac{{n + 1}}{2} - 4 = \frac{n}{2} + \frac{1}{2} - 4 = \frac{n}{2} - \frac{7}{2}\)

Xét hiệu: \({u_{n + 1}} - {u_n} = \left( {\frac{n}{2} - \frac{7}{2}} \right) - \left( {\frac{n}{2} - 4} \right) = \frac{n}{2} - \frac{7}{2} - \frac{n}{2} + 4 = \frac{1}{2}\)

Vậy dãy số là cấp số cộng có công sai \(d = \frac{1}{2}\).

c) Ta có: \({u_1} = {5^1} = 5;{u_2} = {5^2} = 25;{u_3} = {5^3} = 125\)

Vì \({u_2} - {u_1} = 20;{u_3} - {u_2} = 100\) nên dãy số không là cấp số cộng.

d) Ta có: \({u_{n + 1}} = \frac{{9 - 5\left( {n + 1} \right)}}{3} = \frac{{9 - 5n - 5}}{3} = \frac{{4 - 5n}}{{3}}\)

Xét hiệu: \({u_{n + 1}} - {u_n} = \frac{{4 - 5n}}{3} - \frac{{9 - 5n}}{3} = \frac{{\left( {4 - 5n} \right) - \left( {9 - 5n} \right)}}{3} = \frac{{4 - 5n - 9 + 5n}}{3} = - \frac{5}{3}\)

Vậy dãy số là cấp số cộng có công sai \(d = - \frac{5}{3}\).

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng trong chương trình học, giúp học sinh củng cố kiến thức về phép biến hóa lượng giác. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các công thức lượng giác cơ bản và kỹ năng biến đổi đại số.

Nội dung bài tập

Bài 4 yêu cầu học sinh thực hiện các phép biến đổi lượng giác để rút gọn biểu thức hoặc chứng minh đẳng thức. Các dạng bài tập thường gặp bao gồm:

  • Rút gọn biểu thức lượng giác sử dụng các công thức cộng, trừ, nhân, chia góc.
  • Chứng minh đẳng thức lượng giác bằng cách biến đổi một vế về vế còn lại.
  • Giải phương trình lượng giác cơ bản.

Hướng dẫn giải chi tiết

Để giải Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1, học sinh có thể thực hiện theo các bước sau:

  1. Xác định các công thức lượng giác cần sử dụng: Dựa vào dạng bài tập, học sinh cần xác định các công thức lượng giác phù hợp để áp dụng.
  2. Biến đổi biểu thức: Sử dụng các công thức lượng giác để biến đổi biểu thức về dạng đơn giản hơn.
  3. Rút gọn hoặc chứng minh: Sau khi biến đổi, học sinh có thể rút gọn biểu thức hoặc chứng minh đẳng thức.
  4. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo rằng kết quả cuối cùng là chính xác và phù hợp với yêu cầu của bài tập.

Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Rút gọn biểu thức sin(a + b) - sin(a - b)

Giải:

sin(a + b) - sin(a - b) = (sin a cos b + cos a sin b) - (sin a cos b - cos a sin b)

= sin a cos b + cos a sin b - sin a cos b + cos a sin b

= 2 cos a sin b

Các dạng bài tập tương tự

Ngoài Bài 4 trang 56, SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo còn có nhiều bài tập tương tự về phép biến hóa lượng giác. Học sinh nên luyện tập thêm các bài tập này để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập.

Lưu ý khi giải bài tập

  • Nắm vững các công thức lượng giác cơ bản.
  • Luyện tập kỹ năng biến đổi đại số.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải bài tập.
  • Sử dụng máy tính bỏ túi để kiểm tra kết quả.

Tài liệu tham khảo

Học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để học tập và ôn luyện:

  • Sách giáo khoa Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo.
  • Sách bài tập Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo.
  • Các trang web học toán online uy tín.

Kết luận

Bài 4 trang 56 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về phép biến hóa lượng giác. Bằng cách nắm vững các công thức lượng giác cơ bản và kỹ năng biến đổi đại số, học sinh có thể giải bài tập này một cách hiệu quả và tự tin.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11