Bài tập 2 trang 79 thuộc chương trình Toán 7 tập 1, là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng áp dụng các kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán thực tế. Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải và tự tin làm bài.
Chúng tôi luôn cập nhật nhanh chóng và chính xác các bài giải Toán 7 tập 1, đảm bảo hỗ trợ tối đa cho quá trình học tập của các em.
Giải bài tập Hoa muốn chia đều 1 kg đường vào n bịch nylon. Gọi p (g) là lượng đường trong mỗi bịch. Hỏi n và p có phải là hai đại lượng tỉ lệ nghịch không?
Đề bài
Hoa muốn chia đều 1 kg đường vào n bịch nylon. Gọi p (g) là lượng đường trong mỗi bịch. Hỏi n và p có phải là hai đại lượng tỉ lệ nghịch không?
Lời giải chi tiết
Đổi 1kg = 1000g.
Ta có: n.p = 1000. Vậy n và p là hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
Bài tập 2 trang 79 Toán 7 tập 1 thường xoay quanh các chủ đề về số nguyên, phép toán trên số nguyên, và các tính chất của chúng. Để giải quyết bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản sau:
Để minh họa, chúng ta sẽ xem xét một ví dụ cụ thể về Bài tập 2 trang 79. Giả sử bài tập yêu cầu:
“Tính: a) (-3) + 5; b) 7 + (-2); c) (-4) - 1; d) 2 - (-5)”
Ngoài dạng bài tập cộng, trừ số nguyên đơn giản, Bài tập 2 trang 79 và các bài tập tương tự có thể xuất hiện các dạng khác như:
Để giải quyết các dạng bài tập này, học sinh cần:
Ngoài sách giáo khoa, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải bài tập:
Giaitoan.edu.vn luôn đồng hành cùng các em học sinh trên con đường chinh phục môn Toán. Chúng tôi hy vọng rằng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải Bài tập 2 trang 79 Toán 7 tập 1 và các bài tập khác trong chương trình học.
Phép toán | Quy tắc |
---|---|
(+) + (+) | (+) |
(-) + (-) | (-) |
(+) + (-) | Dấu của số lớn hơn trừ đi số nhỏ hơn |
(-) + (+) | Dấu của số lớn hơn trừ đi số nhỏ hơn |
(+) - (+) | Dấu của số lớn hơn trừ đi số nhỏ hơn |
(+) - (-) | (+) |
(-) - (+) | (-) |
(-) - (-) | (+) |