Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình Hình học không gian lớp 11.

Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ, và mối quan hệ giữa các vectơ để giải quyết các vấn đề liên quan đến vị trí tương đối của các điểm và đường thẳng trong không gian.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau tại điểm O và đường thẳng c cắt mp(a , b) ở điểm I khác O. Gọi M là điểm di động trên c và khác I. Chứng minh rằng giao tuyến của các mặt phẳng (M , a), (M , b) nằm trên một mặt phẳng cố định

Đề bài

Cho hai đường thẳng a và b cắt nhau tại điểm O và đường thẳng c cắt mp(a , b) ở điểm I khác O. Gọi M là điểm di động trên c và khác I. Chứng minh rằng giao tuyến của các mặt phẳng (M , a), (M , b) nằm trên một mặt phẳng cố định.

Lời giải chi tiết

Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

Ta có:

\(\left\{ \begin{array}{l}M \in \left( {M,a} \right)\\M \in \left( {M,b} \right)\end{array} \right. \)

\(\Rightarrow M \in \left( {M,a} \right) \cap \left( {M,b} \right)\)

Vì \(O = a \cap b\)

\( \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}O \in a \subset \left( {M,a} \right)\\O \in b \subset \left( {M,b} \right)\end{array} \right.\)

nên \(O \in \left( {M,a} \right) \cap \left( {M,b} \right) \)

\(\Rightarrow \left( {M,a} \right) \cap \left( {M,b} \right) = MO\)

Vì M \(\in\) c nên MO ⊂ mp(O, c)

Vậy giao tuyến của hai mặt phẳng (M, a), (M, b) nằm trên mặt phẳng (O, c) cố định.

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Sách giáo khoa Toán 11 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập toán trung học phổ thông được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Câu 10 Trang 50 SGK Hình Học 11 Nâng Cao: Phân Tích Chi Tiết và Lời Giải

Bài toán Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao thường xoay quanh việc xác định mối quan hệ giữa các điểm và đường thẳng trong không gian, sử dụng kiến thức về vectơ. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các khái niệm cơ bản về vectơ, bao gồm:

  • Vectơ: Định nghĩa, các phép toán cộng, trừ, nhân với một số thực.
  • Tích vô hướng của hai vectơ: Công thức tính, ứng dụng để xác định góc giữa hai vectơ, độ dài của vectơ.
  • Hệ tọa độ trong không gian: Cách biểu diễn điểm và vectơ trong hệ tọa độ, các phép toán vectơ trong hệ tọa độ.

Lời Giải Chi Tiết Câu 10 Trang 50

Để minh họa, giả sử bài toán yêu cầu chứng minh ba điểm A, B, C thẳng hàng. Chúng ta có thể sử dụng phương pháp sau:

  1. Tìm vectơ AB và AC: Sử dụng tọa độ của các điểm A, B, C để tính vectơ AB = (xB - xA, yB - yA, zB - zA) và AC = (xC - xA, yC - yA, zC - zA).
  2. Kiểm tra mối quan hệ giữa hai vectơ: Nếu tồn tại một số thực k sao cho AC = kAB, thì ba điểm A, B, C thẳng hàng.

Ví Dụ Minh Họa

Cho A(1; 2; 3), B(2; 4; 6), C(3; 6; 9). Chứng minh A, B, C thẳng hàng.

Giải:

Vectơ AB = (2-1; 4-2; 6-3) = (1; 2; 3)

Vectơ AC = (3-1; 6-2; 9-3) = (2; 4; 6)

Ta thấy AC = 2AB, do đó ba điểm A, B, C thẳng hàng.

Các Dạng Bài Tập Liên Quan

Ngoài việc chứng minh ba điểm thẳng hàng, bài toán Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao còn có thể xuất hiện ở các dạng khác như:

  • Xác định vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian.
  • Tính góc giữa hai đường thẳng.
  • Tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng.

Mẹo Giải Toán Hình Học Không Gian

Để giải tốt các bài toán Hình học không gian, bạn nên:

  • Nắm vững các định nghĩa, tính chất và công thức liên quan đến vectơ.
  • Vẽ hình minh họa để hình dung rõ hơn về bài toán.
  • Sử dụng các phương pháp tọa độ để giải quyết các bài toán phức tạp.
  • Luyện tập thường xuyên để làm quen với các dạng bài tập khác nhau.

Ứng Dụng Của Kiến Thức Vectơ Trong Hình Học Không Gian

Kiến thức về vectơ có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

  • Vật lý: Mô tả vận tốc, gia tốc, lực.
  • Tin học: Xử lý ảnh, đồ họa máy tính.
  • Kỹ thuật: Thiết kế và xây dựng các công trình.

Tổng Kết

Câu 10 trang 50 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về vectơ và ứng dụng của nó trong Hình học không gian. Bằng cách nắm vững các khái niệm cơ bản, luyện tập thường xuyên và áp dụng các phương pháp giải phù hợp, bạn có thể tự tin giải quyết mọi bài toán liên quan.

Khái niệmĐịnh nghĩa
VectơMột đoạn thẳng có hướng.
Tích vô hướngMột phép toán giữa hai vectơ, cho ra một số thực.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11