Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học.

Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đạo hàm để giải quyết.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Tìm giới hạn của các dãy số (un) với

LG a

    \({u_n} = - 2{n^3} + 3n + 5\)

    Lời giải chi tiết:

    Ta có: \({u_n} = {n^3}\left( { - 2 + {3 \over {{n^2}}} + {5 \over {{n^3}}}} \right)\)

    Vì \({{\mathop{\rm limn}\nolimits} ^3} = + \infty \) và \(\lim \left( { - 2 + {3 \over {{n^2}}} + {5 \over {{n^3}}}} \right) = - 2 < 0\)

    Nên \(\lim {u_n} = - \infty \)

    LG b

      \({u_n} = \sqrt {3{n^4} + 5{n^3} - 7n} \)

      Lời giải chi tiết:

      Ta có: \({u_n} = \sqrt {{n^4}\left( {3 + \frac{5}{n} - \frac{7}{{{n^3}}}} \right)} \) \(= {n^2}\sqrt {3 + {5 \over n} - {7 \over {{n^3}}}} \)

      Vì \(\lim {n^2} = + \infty \) và \(\lim \sqrt {3 + {5 \over n} - {7 \over {{n^3}}}} = \sqrt 3 > 0\)

      Nên \(\lim {u_n} = + \infty \)

      Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Đề thi Toán lớp 11 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

      Giải Chi Tiết Câu 11 Trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

      Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thuộc chương trình học lớp 11, tập trung vào việc ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số. Bài toán này thường yêu cầu học sinh xác định các điểm cực trị, khoảng đồng biến, nghịch biến và vẽ đồ thị hàm số. Dưới đây là lời giải chi tiết và các kiến thức liên quan để bạn có thể hiểu rõ hơn về cách tiếp cận và giải quyết bài toán này.

      Nội Dung Bài Toán

      Thông thường, câu 11 trang 142 sẽ đưa ra một hàm số cụ thể và yêu cầu:

      • Xác định tập xác định của hàm số.
      • Tính đạo hàm bậc nhất và bậc hai của hàm số.
      • Tìm các điểm cực trị của hàm số.
      • Xác định khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số.
      • Vẽ đồ thị hàm số.

      Phương Pháp Giải

      Để giải quyết bài toán này, bạn cần nắm vững các kiến thức sau:

      1. Đạo hàm: Hiểu rõ các quy tắc tính đạo hàm của các hàm số cơ bản (đa thức, lượng giác, mũ, logarit).
      2. Điểm cực trị: Biết cách tìm các điểm cực trị bằng cách giải phương trình đạo hàm bằng 0 và xét dấu đạo hàm.
      3. Khoảng đồng biến, nghịch biến: Xác định khoảng đồng biến và nghịch biến dựa vào dấu của đạo hàm.
      4. Đồ thị hàm số: Sử dụng các thông tin đã tìm được để vẽ đồ thị hàm số một cách chính xác.

      Lời Giải Chi Tiết (Ví dụ)

      Giả sử hàm số được cho là: f(x) = x3 - 3x2 + 2

      Bước 1: Xác định tập xác định

      Hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2 là một hàm đa thức, do đó tập xác định của hàm số là R.

      Bước 2: Tính đạo hàm

      f'(x) = 3x2 - 6x

      f''(x) = 6x - 6

      Bước 3: Tìm điểm cực trị

      Giải phương trình f'(x) = 0:

      3x2 - 6x = 0

      3x(x - 2) = 0

      Vậy x = 0 hoặc x = 2

      Bước 4: Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến

      Xét dấu f'(x):

      • Khi x < 0: f'(x) > 0, hàm số đồng biến.
      • Khi 0 < x < 2: f'(x) < 0, hàm số nghịch biến.
      • Khi x > 2: f'(x) > 0, hàm số đồng biến.

      Bước 5: Xác định cực trị

      Tại x = 0: f''(0) = -6 < 0, hàm số đạt cực đại tại x = 0, f(0) = 2.

      Tại x = 2: f''(2) = 6 > 0, hàm số đạt cực tiểu tại x = 2, f(2) = -2.

      Bước 6: Vẽ đồ thị hàm số

      Dựa vào các thông tin đã tìm được, bạn có thể vẽ đồ thị hàm số f(x) = x3 - 3x2 + 2. Đồ thị sẽ có điểm cực đại tại (0, 2) và điểm cực tiểu tại (2, -2).

      Lưu Ý Quan Trọng

      Khi giải các bài toán về khảo sát hàm số, bạn cần chú ý:

      • Kiểm tra kỹ tập xác định của hàm số.
      • Tính đạo hàm chính xác.
      • Xét dấu đạo hàm một cách cẩn thận để xác định khoảng đồng biến, nghịch biến.
      • Sử dụng các điểm cực trị và giao điểm với các trục tọa độ để vẽ đồ thị hàm số một cách chính xác.

      Bài Tập Tương Tự

      Để củng cố kiến thức, bạn có thể tự giải các bài tập tương tự trong SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao hoặc các đề thi thử.

      Kết Luận

      Câu 11 trang 142 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài toán điển hình để rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số bằng đạo hàm. Việc nắm vững các kiến thức và phương pháp giải quyết bài toán này sẽ giúp bạn tự tin hơn trong các kỳ thi và ứng dụng vào thực tế.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11