Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao là một bài tập quan trọng trong chương trình học.

Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hàm số, đạo hàm để giải quyết các bài toán thực tế.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin làm bài.

Hàm số

Đề bài

Hàm số

\(f\left( x \right) = \left\{ {\matrix{{{{{x^3} + 8} \over {4x + 8}}\,\text{ với }\,x \ne - 2} \cr {3\,\text{ với }\,x = - 2} \cr} } \right.\)

Có liên tục trên \(\mathbb R\) không ?

Phương pháp giải - Xem chi tiếtCâu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao 1

Xét tính liên tục của hàm số tại x=-2 suy ra kết luận.

Lời giải chi tiết

Hàm số f liên tục tại mọi điểm \(x ≠ -2\) do khi \(x ≠ -2\) thì hàm số là hàm phân thức hữu tỉ nên liên tục trên khoảng xác định.

Với \(x ≠ -2\), ta có:

\(f\left( x \right) = {{{x^3} + 8} \over {4\left( {x + 2} \right)}} = {{\left( {x + 2} \right)\left( {{x^2} - 2x + 4} \right)} \over {4\left( {x + 2} \right)}} \) \(= {{{x^2} - 2x + 4} \over 4}\)

Do đó \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} f\left( x \right) = \mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} {{{x^2} - 2x + 4} \over 4} = 3 \)

\(f\left( { - 2} \right)=3=\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} f\left( x \right) \)

Vậy hàm số f liên tục tại \(x = -2\), do đó f liên tục trên \(\mathbb R\).

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Sách bài tập Toán 11 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Giải Chi Tiết Câu 60 Trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao

Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao thuộc chương trình học lớp 11, tập trung vào việc ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số. Bài toán này thường yêu cầu học sinh xác định các điểm cực trị, khoảng đồng biến, nghịch biến và vẽ đồ thị hàm số. Việc nắm vững kiến thức về đạo hàm và các quy tắc tính đạo hàm là yếu tố then chốt để giải quyết bài tập này một cách hiệu quả.

Phân Tích Đề Bài

Trước khi đi vào giải chi tiết, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ yêu cầu và các thông tin đã cho. Thông thường, đề bài sẽ cung cấp một hàm số cụ thể và yêu cầu chúng ta thực hiện các bước khảo sát hàm số như sau:

  1. Xác định tập xác định của hàm số.
  2. Tính đạo hàm bậc nhất và tìm các điểm cực trị.
  3. Xác định khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.
  4. Tìm cực đại, cực tiểu của hàm số.
  5. Vẽ đồ thị hàm số.

Lời Giải Chi Tiết

Để minh họa, chúng ta sẽ xét một ví dụ cụ thể. Giả sử hàm số được cho là: f(x) = x^3 - 3x^2 + 2

Bước 1: Xác Định Tập Xác Định

Hàm số f(x) = x^3 - 3x^2 + 2 là một hàm đa thức, do đó tập xác định của hàm số là tập số thực, tức là D = R.

Bước 2: Tính Đạo Hàm Bậc Nhất và Tìm Điểm Cực Trị

Đạo hàm bậc nhất của hàm số là: f'(x) = 3x^2 - 6x

Để tìm điểm cực trị, ta giải phương trình f'(x) = 0:

3x^2 - 6x = 0

3x(x - 2) = 0

Vậy, phương trình có hai nghiệm là x = 0x = 2. Đây là các điểm cực trị của hàm số.

Bước 3: Xác Định Khoảng Đồng Biến, Nghịch Biến

Ta xét dấu của đạo hàm f'(x) trên các khoảng xác định:

  • Khi x < 0, f'(x) > 0, hàm số đồng biến trên khoảng (-∞, 0).
  • Khi 0 < x < 2, f'(x) < 0, hàm số nghịch biến trên khoảng (0, 2).
  • Khi x > 2, f'(x) > 0, hàm số đồng biến trên khoảng (2, +∞).

Bước 4: Tìm Cực Đại, Cực Tiểu

Tại x = 0, f'(x) đổi dấu từ dương sang âm, do đó hàm số đạt cực đại tại x = 0 và giá trị cực đại là f(0) = 2.

Tại x = 2, f'(x) đổi dấu từ âm sang dương, do đó hàm số đạt cực tiểu tại x = 2 và giá trị cực tiểu là f(2) = -2.

Bước 5: Vẽ Đồ Thị Hàm Số

Dựa vào các thông tin đã phân tích, ta có thể vẽ đồ thị hàm số f(x) = x^3 - 3x^2 + 2. Đồ thị hàm số sẽ có dạng đường cong đi qua các điểm cực trị và thể hiện khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số.

Lưu Ý Khi Giải Bài Tập

Khi giải các bài tập về khảo sát hàm số, bạn cần lưu ý một số điểm sau:

  • Kiểm tra kỹ tập xác định của hàm số.
  • Tính đạo hàm chính xác và giải phương trình đạo hàm một cách cẩn thận.
  • Xác định đúng dấu của đạo hàm để xác định khoảng đồng biến, nghịch biến.
  • Kiểm tra lại các kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Ứng Dụng Của Việc Khảo Sát Hàm Số

Việc khảo sát hàm số có nhiều ứng dụng trong thực tế, chẳng hạn như:

  • Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số.
  • Giải các bài toán tối ưu hóa.
  • Phân tích sự thay đổi của hàm số.

Hy vọng với lời giải chi tiết này, bạn đã hiểu rõ cách giải Câu 60 trang 178 SGK Đại số và Giải tích 11 Nâng cao. Hãy luyện tập thêm nhiều bài tập tương tự để nâng cao kỹ năng giải toán của mình!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11