Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao

Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình Hình học 11 Nâng cao.

Bài toán này thường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ, và các tính chất hình học để giải quyết.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Cho hình tứ diện OABC có ba cạnh OA, OB, OC đôi một vuông góc.

LG a

    Chứng minh tam giác ABC có ba góc nhọn.

    Lời giải chi tiết:

    Đặt a = OA, b = OB, c = OC. Ta có:

    \(AB = \sqrt {{a^2} + {b^2}} ,BC = \sqrt {{b^2} + {c^2}} ,\) \(AC = \sqrt {{a^2} + {c^2}} \)

    Áp dụng định lí cosin trong tam giác ABC ta có :

    \(\cos A = {{A{B^2} + A{C^2} - B{C^2}} \over {2AB.AC}} \) \( = {{{a^2} + {b^2} + {a^2} + {c^2} - {b^2} - {c^2}} \over {2AB.AC}} = {{2{a^2}} \over {2AB.AC}} > 0\)

    ⇒ A nhọn. Tương tự B, C là các góc nhọn.

    Vậy ΔABC có ba góc nhọn.

    LG b

      Chứng minh rằng hình chiếu H của điểm O trên mp(ABC) trùng với trực tâm tam giác ABC.

      Lời giải chi tiết:

      Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

      Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao 2

      LG c

        Chứng minh rằng \({1 \over {O{H^2}}} = {1 \over {O{A^2}}} + {1 \over {O{B^2}}} + {1 \over {O{C^2}}}\)

        Lời giải chi tiết:

        Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

        Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Sách bài tập Toán 11 trên nền tảng soạn toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

        Giải Chi Tiết Câu 17 Trang 103 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

        Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao thuộc chương trình học Hình học không gian, cụ thể là phần vectơ trong không gian. Bài toán này thường kiểm tra khả năng vận dụng các định lý, tính chất về vectơ để chứng minh các đẳng thức vectơ, tính độ dài vectơ, hoặc xác định mối quan hệ giữa các điểm trong không gian.

        Đề Bài Câu 17 Trang 103 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

        (Nội dung đề bài sẽ được chèn vào đây. Ví dụ: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = a. Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).)

        Phương Pháp Giải

        Để giải quyết bài toán này, chúng ta cần thực hiện các bước sau:

        1. Xác định hệ tọa độ: Chọn gốc tọa độ và các trục tọa độ phù hợp để biểu diễn các điểm và vectơ trong không gian.
        2. Biểu diễn các vectơ: Sử dụng tọa độ của các điểm để biểu diễn các vectơ liên quan đến bài toán.
        3. Vận dụng công thức: Sử dụng các công thức tính tích vô hướng, tích có hướng, độ dài vectơ, và góc giữa hai vectơ hoặc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
        4. Tính toán và kết luận: Thực hiện các phép tính và đưa ra kết luận cuối cùng.

        Lời Giải Chi Tiết

        (Lời giải chi tiết sẽ được trình bày ở đây, bao gồm các bước giải, các phép tính, và giải thích rõ ràng. Ví dụ:)

        Bước 1: Chọn hệ tọa độ Oxyz với gốc O trùng với điểm A, trục Ox trùng với cạnh AB, trục Oy trùng với cạnh AD, và trục Oz hướng lên trên.

        Bước 2: Xác định tọa độ các điểm:

        • A(0; 0; 0)
        • B(a; 0; 0)
        • C(a; a; 0)
        • D(0; a; 0)
        • S(0; 0; a)

        Bước 3: Tính các vectơ:

        • SC = (a; a; -a)
        • n = (0; 0; 1) (vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (ABCD))

        Bước 4: Tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD):

        sin(θ) = |SC.n| / (|SC| * |n|) = |(a; a; -a).(0; 0; 1)| / (√(a^2 + a^2 + a^2) * 1) = a / (a√3) = 1/√3

        θ = arcsin(1/√3) ≈ 35.26°

        Kết luận: Góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD) là khoảng 35.26°.

        Các Dạng Bài Tập Tương Tự

        Ngoài câu 17 trang 103, còn rất nhiều bài tập tương tự trong SGK Hình học 11 Nâng cao và các đề thi. Các dạng bài tập này thường yêu cầu:

        • Chứng minh đẳng thức vectơ.
        • Tính độ dài vectơ.
        • Xác định mối quan hệ giữa các điểm.
        • Tính góc giữa hai vectơ hoặc giữa đường thẳng và mặt phẳng.

        Lưu Ý Khi Giải Bài Tập Vectơ Trong Không Gian

        • Nắm vững các định lý, tính chất về vectơ.
        • Sử dụng hệ tọa độ một cách hợp lý để biểu diễn các điểm và vectơ.
        • Kiểm tra lại các phép tính để tránh sai sót.
        • Luyện tập thường xuyên để nâng cao kỹ năng giải toán.

        Tài Liệu Tham Khảo

        Để học tốt môn Hình học 11 Nâng cao, bạn có thể tham khảo các tài liệu sau:

        • Sách giáo khoa Hình học 11 Nâng cao.
        • Sách bài tập Hình học 11 Nâng cao.
        • Các trang web học toán online uy tín như giaitoan.edu.vn.

        Hy vọng với lời giải chi tiết và phương pháp giải bài tập được trình bày trên đây, bạn sẽ hiểu rõ hơn về Câu 17 trang 103 SGK Hình học 11 Nâng cao và có thể tự tin giải quyết các bài tập tương tự.

        Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11