Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 thuộc chương 1: Các góc ở hình đồng dạng. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về các góc so le trong, góc đồng vị và góc trong cùng phía để chứng minh tính chất của các đường thẳng song song.

Giaitoan.edu.vn xin giới thiệu lời giải chi tiết, dễ hiểu bài 5.11, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Cho biểu đồ cột (H.5.18) a) Doanh thu của nhà máy trong Biểu đồ a) có tăng nhanh hơn doanh thu của nhà máy trong Biểu đồ b) hay không? b) Hai biểu đồ này có cùng biểu diễn một dãy số liệu không? c) Giải thích tại sao hai đường gấp khúc trên hai biểu đồ có độ dốc khác nhau.

Đề bài

Cho biểu đồ cột (H.5.18)

Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 1

a) Doanh thu của nhà máy trong Biểu đồ a) có tăng nhanh hơn doanh thu của nhà máy trong Biểu đồ b) hay không?

b) Hai biểu đồ này có cùng biểu diễn một dãy số liệu không?

c) Giải thích tại sao hai đường gấp khúc trên hai biểu đồ có độ dốc khác nhau.

Video hướng dẫn giải

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức 2

Quan sát biểu đồ để đưa ra các nhận xét

Lời giải chi tiết

a) Doanh thu mỗi năm của nhà máy trong hai biểu đồ a) và b) đều như nhau.

Do đó, doanh thu của nhà máy trong Biểu đồ a) và Biểu đồ b) đều tăng như nhau.

b) Hai biểu đồ này có cùng biểu diễn một dãy số liệu, đó là: 30; 33; 34; 35; 38

c) Hai đường gấp khúc trên hai biểu đồ có độ dốc khác nhau vì:

- Ở biểu đồ a) các giá trị tính từ 30 đến 38 (khoảng từ 0 đến 30 đã bị rút ngắn).

- Ở biểu đồ b) các giá trị tính từ 0 đến 40.

Vững vàng kiến thức, bứt phá điểm số Toán 8! Đừng bỏ lỡ Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức đặc sắc thuộc chuyên mục giải sgk toán 8 trên học toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thcs được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và dễ dàng chinh phục các dạng bài khó. Phương pháp học trực quan, logic sẽ giúp các em tối ưu hóa quá trình ôn luyện và đạt hiệu quả học tập tối đa!

Giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

Bài 5.11 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về các góc và đường thẳng song song. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, các em cần nắm vững các định nghĩa và tính chất sau:

  • Góc so le trong: Hai góc nằm ở hai vị trí so le trong của hai đường thẳng cắt nhau bởi một đường thẳng thứ ba.
  • Góc đồng vị: Hai góc nằm ở hai vị trí đồng vị của hai đường thẳng cắt nhau bởi một đường thẳng thứ ba.
  • Góc trong cùng phía: Hai góc nằm ở hai vị trí trong cùng phía của hai đường thẳng cắt nhau bởi một đường thẳng thứ ba.

Định lý: Nếu hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song.

Định lý: Nếu hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một cặp góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song.

Định lý: Nếu hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì hai đường thẳng đó song song.

Hướng dẫn giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Đề bài: Cho hình vẽ sau (hình vẽ cần được mô tả chi tiết, ví dụ: AB // CD, góc BAC = 50 độ). Chứng minh rằng MN // PQ.

Lời giải:

  1. Phân tích bài toán: Để chứng minh MN // PQ, ta cần tìm mối liên hệ giữa các góc tạo bởi MN và PQ với một đường thẳng cắt.
  2. Áp dụng kiến thức: Ta có thể sử dụng định lý về góc so le trong, góc đồng vị hoặc góc trong cùng phía.
  3. Thực hiện chứng minh:
  • Bước 1: Xác định các góc cần xét.
  • Bước 2: Chứng minh các góc đó bằng nhau hoặc bù nhau.
  • Bước 3: Kết luận MN // PQ dựa trên các định lý đã học.

Ví dụ minh họa (giả sử hình vẽ có các yếu tố sau):

Giả sử AB // CD và góc BAC = 50 độ. Ta cần chứng minh MN // PQ.

Ta có: Góc BAC = góc ACD (hai góc so le trong do AB // CD)

Góc ACD = 50 độ

Mặt khác, góc AMN = góc ACD (hai góc đồng vị do MN cắt AB và CD)

Suy ra: Góc AMN = 50 độ

Tương tự, góc ANM = góc ADC (hai góc so le trong do MN cắt AB và CD)

Suy ra: MN // PQ (vì góc AMN = góc APQ)

Lưu ý khi giải bài tập

Khi giải bài tập về đường thẳng song song, các em cần chú ý:

  • Vẽ hình chính xác và đầy đủ.
  • Nắm vững các định nghĩa và tính chất về góc và đường thẳng song song.
  • Phân tích bài toán một cách logic và tìm ra hướng giải phù hợp.
  • Trình bày lời giải rõ ràng, mạch lạc và có căn cứ.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài 5.11 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm các bài giải khác trên giaitoan.edu.vn để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán.

Các bài tập tương tự:

  • Bài 5.12 trang 104 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức
  • Bài 5.13 trang 105 SGK Toán 8 tập 1 - Kết nối tri thức

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8